Κατασκευές από Οπλισμένο Σκυρόδεμα (τμήμα κ.Τρέζου, 2013-14)

[giorgos21]

Ξερει κανεις τι γινεται με τα αποτελεσαματα της εξετασης για τους επι πτυχιω?

[dimlia]

Γνωρίζει κανείς την λύση στο γ) ερώτημα στην άσκηση λυγισμου στα θέματα της επαναληπτικής 29/9/2012;

[achimastos81]

δεν λύνεται με τα δεδομένα που δίνει..Η έχει κάνει λάθος τυπογραφικό με την αξονική των 800 κΝ ή την δίνει επίτηδες τόσο και καλά σαν τρικ ερώτηση..αλλά μάλλον το πρώτο ισχύει

[saveapenguin]

Τρόπος διεξαγωγής της εξετάσεως


Η εξέταση θα γίνει σε μια φάση (θεωρία και εφαρμογές μαζί). Κατά την εξέταση θα επιτρέπεται η χρήση μόνο του διανεμηθέντος Τυπολογίου, η χρήση άλλων βιβλίων και κάθε είδους σημειώσεων (είτε προσωπικών είτε του Εργαστηρίου) απαγορεύεται.

Ειδικώς για το τυπολογίο τονίζεται ότι είναι ανεκτές σύντομες χειρόγραφες σημειώσεις-διευκρινίσεις επί του τυπολογίου. Ωστόσο περιπτώσεις όπου το τυπολόγιο χρησιμοποιείται ως ένα "γιγάντιο νόμιμο σκονάκι" δεν θα είναι ανεκτές και το τυπολόγιο θα αφαιρείται.

--

Κωνσταντίνος Τρέζος
Κατασκευές από Οπλισμένο Σκυρόδεμα (Σχολή Πολιτικών Μηχανικών)
mycourses.ntua.gr

[giorgis]

Ποιός/α ευγενής νέος/α θα μου περιγράψει χοντρικά τον απαιτούμενο οπλισμό ενός πεδίλου τύπου «Μιτσούκο»;

[av]

Πού το βρήκες αυτό;

[jay23]

Η προβολή γραπτών πότε είναι?

[giorgos89]

Θα βγει ανακοίνωση.

[eki13]

Καλησπέρα σε όλους.Μιας που είναι ανεύθυνοι και δε βλέπω να βλέπουμε τα λάθη μας μέχρι την Πέμπτη,όποιος θέλει είτε το χρωστάει είτε όχι να βοηθήσει να βγάλουμε ένα καλό αποτέλεσμα.Στη θεωρία έχει βάλει 2-3 φορές συνεχόμενες για την έμμεση στήριξη και κάποια θεωρητικά στις υψίκορμες δοκούς με κάποια σκαριφήματα που εγώ προσωπικά σαυτά που ανεβάζει ο Τρέζος δεν τα έχω βρει πουθενά και δυσκολεύομαι.Στην τελευταία εξέταση έκανα το σκαρίφημα έμμεσης στήριξης(το οποίο 1 ώρα μετά μας είπε ότι δεν το ήθελε,πολύ έγκαιρα) και εξήγησα ότι είναι καλύτερο να έχει πάνω και κάτω φορτίο διότι εξηγεί καλύτερη την ελαστική συμπεριφορά του συστήματος.Απτο βαθμό που πήρα μάλλον αυτά δεν επαρκούσαν.Όποιος ξέρει τι πρέπει να γράφουμε σε αυτά και στις υψίκορμες δοκούς ας βοηθήσει.Να πω ότι πέρα απτο λυγισμό που του αρέσει πολύ και είναι ένα πιθανό θέμα,ρωτάει συχνά για ποιο λόγο κάνουμε πύκνωση συνδετήρων στις κρίσιμες περιοχές,επίσης θα μπορούσε να ρωτήσει για ποιο λόγο κάνουμε τους 3 ικανοτικούς ελέγχους και με ποια σειρά,είναι καλές ερωτήσεις απαυτά που κράτησα στο μάθημα.Όποιος ξέρει κάτι απτις έμμεσες στηρίξεις,όποιος άκουσε κάτι από Τρέζο που δεν το συγκράτησα ή κάτι που αρέσει στο Χρονόπουλο για εμάς που δεν παρακολουθούσαμε εκεί,ας κάνει τον κόπο να βοηθήσει γτ βλέπουμε όλο τις ίδιες ερωτήσεις και παίρνουμε όλο τον ίδιο βαθμό αλλά στην προβολή γραπτών δεν μπορείς να ρωτήσεις διότι"δεν είναι εκπαιδευτική διαδικασία".Όποιος ξέρει ας βοηθήσει και όποιος δεν έχει απάντηση στις άλλες ερωτήσεις που έγραψα,ρωτάει και απαντάω εγώ.Ευχαριστώ.

[eki13]

Aαα με συγχωρείτε τώρα το είδα.Δυστυχώς κρίθηκε ότι δεν είναι εφικτή η ικανοποίηση του εύλογου αιτήματος για προβολή ΠΡΙΝ από την επαναληπτική εξέταση διότι η μόνη διαθέσιμη ημέρα από πλευράς διδασκόντων ήταν η Τετάρτη αλλά έτσι θα χάνονταν κρίσιμες ώρες διαβάσματος πριν από την εξέταση της Πέμπτης.Λολ