lakina έγραψε:Επίσης αφού υπολογίσεις τη συνισταμένη, οποιοδήποτε σύστημα αναφοράς θα σου δώσει τα ίδια αποτελέσματα, δηλαδή ως προς ποιο σημείο θα λάβεις ροπές είναι αδιάφορο. Αν και πάλι δεν είσαι σίγουρος, δοκίμασε ισορροπία ροπών ως προς Ο και Γ για να σου φύγει η ιδέα!
Δεν ισχυει αυτο εκτος αν θες να υπολογισεις και την αντιδρςση στην αρθρωση , οποτε και παλι θα πρεπει να παρεις κι αλλη ροπη ως προς καπου αλλου για να βρεις το αρχικο αγνωστο μεγεθος (βεβαια δεν ξερω ακριβως την εκφωνηση και τι φαχνουμε) ... Εν γενει για να ισορροπει ενας φορεας (στο επιπεδο) μπορεις να παρεις τρεις ισορροπιες ως προς οπουδηποτε (εκτος απο τρεις ισορροπιες ροπων που τιναι συνευθειακες , διοτι δεν σου εξασφαλιζεται οτι πανω στην ευθεια δεν θα χεις κινηση) , αλλα παντα πρεπει να βαζεις και τις αντιστοιχες εξωτερικες δυναμεις . Στην προκυμενη περιπτωση βολευει το O γιατι λογω οριακης καταστασης μηδενιζεται η κατω αντιδραση και λογω σημειου ισορροπιας δεν σου δινουν ροπες οι αντιδρασεις του Ο ...
"The funny thing about choosing sides is that you don't have to be all the way one one side or the other . It's okay to be feeling like 'this is the one I align a little bit more , ant it's not perfect,but at least there's stuff I can appreciate a little bit more on this side.'"
Έχεις δίκιο Master, δεν ήμουν αρκετά σαφής (η λέξη ισορροπία πρέπει να δημιούργησε την παρανόηση και δικαίως!). Αναφερόμουν αποκλειστικά στη συνισταμένη και στα αποτελέσματά της και όχι στην επίλυση συστήματος. Αυτό που εννοούσα είναι ότι η ροπή της συνισταμένης ως προς οποιοδήποτε σημείο αναφοράς Μ, ισούται με το άθροισμα το ροπών των συνιστωσών της για το ίδιο σημείο Μ, άρα μπορείς να εφαρμόσεις εξισώσεις ισορροπίας χρησιμοποιώντας είτε τη συνισταμένη, είτε τις συνιστώσες και να συνεχίσεις την επίλυση, ανάλογα με το τι βολεύει κάθε φορά.
Γράφω εδώ γιατί δεν ξέρω που αλλού..
Μου φαίνεται η παρατηρώ μια απαξίωση από το έτος σας για τη σχολή και για την (κατά τη γνώμη μου) πολύ χρήσιμη σελίδα του MQN.gr ; .Θέλει κάποιος να κάνει μια ερώτηση και στα περισσότερα μαθήματα 2ου ετους το τοπικ σταματάει στη χρονια 15-16 Όπως επίσης Θέματα ανεβαίνουν πλέον πολύ σπάνια ..
Οι σημειώσεις του κ.Κατσαρέλη που είναι ανεβασμένες στο forum ειναι ακριβώς αυτα που διδάσκει και στο μάθημα.Οπότε πιστεύω καλύτερα είναι να διαβάσεις απο κει!