MQN.gr

Αχ, ηθελα να ξερα, που θα τις πανε τις βασεις ετσι οπως πανε... ΕΙναι αυτο που λενε, οτι πλεον δεν αξιολογειται η σκεψη στα μαθηματα, αλλα η παπαγαλια. Ποσο καλα ξερεις τα ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΑ θεμματα, που ξερεις ΑΠΟ ΠΡΙΝ οτι θα πεσουν... Σκ@τ@ σκ@τ@ σκ@τ@...

Το χρυσο μεταλλιο παει στη σχολη μας να υποθεσω λογω της απιστευτης βασης που δημιουργηθηκε φετος;
Παντως δικιο εχει ο kyriakos.. Κι αν περυσι η σκεψη εξεταστηκε λιγο λογω των θεματων των μαθηματικων (οχι οτι με αυτο το συστημα εξεταζεται επαρκως η σκεψη) φετος τα θεματα στη θετικη-τεχνολογικη τουλαχιστον δεν ειχαν ουτε διαβαθμιση ουτε καποια ιδιαιτερη δυσκολια οποτε η εισοδος σου στο πολυτεχνειο κριθηκε μονο απο την απροσεξια σου ή οχι σ ενα σωστο λαθος στη Φυσικη ή στη Χημεια ή σ ενα πολλαπλης επιλογης στο ΑΟΔΕ...

Η Πρόεδρος έγραψε:Φέτος η Σχολή ΠΜ διατήρησε και βελτίωσε την πρωτιά της στις Βάσεις Εισαγωγής (βλ. συνημμένο) ανάμεσα σε όλες τις Πολυτεχνικές Σχολές / Τμήματα εντός και εκτός ΕΜΠ. Είναι δε με μικρή διαφορά Πανελληνίως 3η μετά τις Ιατρικές Αθηνών και Θεσσαλονίκης (Αυτά φυσικά πριν από την επερχόμενη "λαίλαπα" των μετεγγραφών!!)

Εντάξει, είπαμε να καλαμπουρέψουμε λίγο τη βάση αλλά ας μην το κάνει και σημαία η σχολή.
Δεν νομίζω ότι ξαφνικά το τμήμα μας "διέπρεψε" ποιοτικά στους πρωτοετείς επειδή η βάση ανέβηκε 300 μόρια. Αυτό μάλλον δείχνει την υποκειμενικότητα και την ευκολία των φετινών θεμάτων, αν κρίνουμε από τις βάσεις συνολικά. Τώρα, το αν θα ξεφούσκωναν κάποτε οι ηλεκτρολόγοι...λογικό, καθώς όπως είπα και πριν επιστρέφουμε σε πιο "παραδοσιακές" λογικές επιλογής σχολής (το κλασσικό νεοελληνικό τρίπτυχο, λες και όλα τα άλλα είναι για πέταμα).

Όλες τις χρονιές το "ποιόν" των πρωτοετών βάσει των Πανελληνίων θεωρώ πως ήταν το ίδιο, μιας και η σχολή δεν είχε κάποια ριζική μεταβολή στη βάση της, πέραν των αυξομειώσεων που οφείλονται στο μεταβαλλόμενο συντελεστή δυσκολίας των εξετάσεων κάθε χρονιά. Δεν πήγαμε από το 16 στο 19 για να το πανηγυρίζουμε κιόλας.
Το θέμα είναι, αυτό το υλικό (sic) που έρχεται, τι βρίσκει και πως "φεύγει" από εδώ...

Οι βάσεις και η θέση της Σχολής είναι ένας δείκτης που έχει την σημασία του.
Με όρους Μοντέλου Αριστείας του Eyropean Foundation for Quality Management-EFQM θα τον έκανα μάλιστα δύο δείκτες και θα τον κατέτασα στο Κριτήριο 6 <Customer Results> (διότι προφανώς αντανακλά την perception και των αποφοίτων "Πελατών - Σπουδαστών" και στο Κριτήριο 8 <Society Results> (και πάλι στο υποκριτήριο perception).
Εάν υποθέσουμε ότι η Σχολή "αριστεύει" στα παραπάνω υποκριτήρια τότε ξεκινάει με ~10/100 της συνολικής αξιολόγησης... Ε, μέχρι τα 40/100, ώστε να βάλει υποψηφιότητα στο χαμηλώτερο επίπεδο (προσήλωση στην αριστεία) απομένει μεγάλος δρόμος και προσπάθεια στα υπόλοιπα 7 κριτήρια...
Καθήκον για τους μονίμους, τους "παλαιούς" και για το "νέο υλικό" !

merde_conserve έγραψε:Να καταθέσω και εγώ την άποψή μου πάνω στο θέμα, η οποία απαντάται με τη μορφή άρθρου (γιατί με ενδιέφερε και έκατσα και έγραψα κατιτίς), παινεύοντας παράλληλα βέβαια και το αυθαίρετό μας

http://authairetoi.wordpress.com/2008/03/25/post16/

σε συνδιασμό με το άρθρο που αναφέρει ο φίλος κονσέρβας, πρέπει να επισημάνω, ότι κοιτώντας τα στατιστικά του blog, οι αναζητήσεις για το συγκεκριμένο θέμα είναι μαζικές τις τελευταίες μέρες...φαίνεται ακόμα δεν πήγαν να δουν την σχολή τους και θα κατέβουν εδώ..