MQN.gr

Off topic:
δε νιώθω καλά...

zetavar έγραψε:Από απορία σε αυτό με την πλάκα έβγαλε κανείς 12,57? Και στο συνελεστή σχήματος 0,37?

στην πλάκα εγώ έβγαλα 1,257. Στο συντελεστή από έγκυρες πηγές είναι 0,37

Ωχχ..και thanx! στη στρωτή ροή τί έβαλες..?

zetavar έγραψε:Ωχχ..και thanx! στη στρωτή ροή τί έβαλες..?

Άσε τι έβαλα εγώ...
Πάλι από έγκυρες πηγές πληροφορήθηκα ότι είναι το "όλα τα παραπάνω"

(στατιστικά και μόνο να το δεις, ένα "ολα τα παραπάνω" ή "κανένα από τα παραπάνω" έπρεπε να πέσει )

Αααααααααααααααααααα καταστράφηκα!!! 4,75..θεέ μου, θα με κόψει!
και δίπλωμα το Σεπτέμβρη..κλαψ

Καλα δεν φτανει που βαζει 3 ασκήσεις να λύσουμε σε 2 ώρες είναι κ μακράν πιο δυσκολες και συνδυαστικές από ο,τι υπάρχει στις σημειώσεις η στις προόδους. Απορώ τι σκέφτονται.

1. Η λύση των Ασκήσεων θα αναρτηθεί αύριο.
2. Θα είστε σε θέση, τότε, να κρίνετε τα περί χρόνου και "εντός ύλης" (ή όχι).
3. Πρόχειρες επισημάνσεις:
- Στο 1ο θέμα δρούσαν τρεις (3) δυνάμεις, άρα και ροπές. Η ισορροπία τους οδηγεί σε 3βάθμια.
- Στο 2ο θέμα ΟΛΕΣ οι σχέσεις υπάρχουν στις Σημειώσεις μου.
- Στο 3ο θέμα ΠΑΝΩ από το "μισό" υπάρχει στις Σημειώσεις μου (βεβαίως και στο σχετικό Πείραμα).

OxYdO έγραψε:

zetavar έγραψε:Ωχχ..και thanx! στη στρωτή ροή τί έβαλες..?

Άσε τι έβαλα εγώ...
Πάλι από έγκυρες πηγές πληροφορήθηκα ότι είναι το "όλα τα παραπάνω"

(στατιστικά και μόνο να το δεις, ένα "ολα τα παραπάνω" ή "κανένα από τα παραπάνω" έπρεπε να πέσει )

Η στατιστική βασίζεται στο νόμο των "μεγάλων αριθμών". Έξι (6) ερωτήσεις ΔΕΝ εμπίπτουν στις απαιτήσεις του νόμου.
Η επισήμανση μου έχει γενικότερη αξία και δεν αναιρεί το τι ενδεχομένως συνέβη στην περίπτωση της εξέτασης.

Ας μην ξεχνάμε οτι πρόκειται για μάθημα 4ου εξαμήνου..

Audrey Tautou έγραψε:Ας μην ξεχνάμε οτι πρόκειται για μάθημα 4ου εξαμήνου..

Ειλικρινής απορία: Η "Στατιστική" σε ποιο εξάμηνο διδάσκεται;

στο καταραμενο 4ο...