MQN.gr

Δάσκαλε έχω ένα πρόβλημα με τη λύση της 2ης άσκησης της φετινής 2ης προόδου (ΤΤ2): Στην εξίσωση συνέχειας για τη διατομή 2 (διατομή εξόδου) δεν θα έπρεπε η Q2 να έχει πρόσημο (-);;
οποτε Q1 - Q2 - Q3 = 0 ==> Q1 = 2*Q2 & Q1 = 2*Q3 [εξ υποθέσεως Q2=Q3]

Elendil έγραψε:Δάσκαλε έχω ένα πρόβλημα με τη λύση της 2ης άσκησης της φετινής 2ης προόδου (ΤΤ2): Στην εξίσωση συνέχειας για τη διατομή 2 (διατομή εξόδου) δεν θα έπρεπε η Q2 να έχει πρόσημο (-);;
οποτε Q1 - Q2 - Q3 = 0 ==> Q1 = 2*Q2 & Q1 = 2*Q3 [εξ υποθέσεως Q2=Q3]

Ορθός και ο Elendil (αν και μάλλον καθήμενος γράφει...)
Οι παρακάτω πραξεις μου είναι "μάλλον" ορθές...

Γράψε nick δίπλα στο Ονοματεπώνυμο - όχι για μένα - αλλά για να αναρωτηθούν οι άλλοι διδάσκοντες & διορθωτές : "τιν' πάλι τούτο ?..."

Elendil έγραψε:Δάσκαλε έχω ένα πρόβλημα με τη λύση της 2ης άσκησης της φετινής 2ης προόδου (ΤΤ2): Στην εξίσωση συνέχειας για τη διατομή 2 (διατομή εξόδου) δεν θα έπρεπε η Q2 να έχει πρόσημο (-);;
οποτε Q1 - Q2 - Q3 = 0 ==> Q1 = 2*Q2 & Q1 = 2*Q3 [εξ υποθέσεως Q2=Q3]

Νομίζω πως είναι τυπογραφικό. Προφανώς, Q1=Q2+Q3 και Q2=Q3=Q1/2.
Εξάλλου, αν δεις μετά τις V, τις υπολογίζει χρησιμοποιώντας ότι Q2=Q3=Q1/2.

Αν μη τι άλλο η επόμενη έκδοση των σημειώσεων θα βγει χωρίς ούτε ένα λαθάκι με το "σκανάρισμα" που πέφτει αυτές τις μέρες.

Οι παρακάτω πράξεις πρέπει να έιναι σωστές, γιατί όπως είπε και ο akrovolistos:
Οι ταχύτητες ειναι V2 = (2*Q1)/(π*D^2) και V3 = (8*Q1)/(π*D^2).
Επειδή Ε2 = π*D^2/4 & E3 = π*D^2/16, από το γενικό τύπο V=Q/E
προκύπτει V2 = (4*Q2)/(π*D^2) & V3 = (16*Q3)/(π*D^2),
πραγμα που σημαινει οτι έχουν προκυψει απο τις παροχές ως Q1=Q2+Q3 με Q2=Q3, ώστε οι 2 εκφράσεις της ταχύτητας να είναι ισοδύναμες.

Γεια σε όλους.Δεν έχω καταλάβει κάτι βασικό :Η αλλαγή κλίσης στις Γ.Ε,Π.Γ σημαίνει ντε σονι και καλά ότι έχω αλλαγή στη διάμετρο του αγωγού? Οπότε και 'σκαλοπάτι' στην Π.Γ? Αν είναι έτσι γιατί στο σχήμα σελ.35 από φετινές σημειώσεις του Δασκάλου, κου Τ.Κ (!)στον κόμβο 1 δεν υπάρχει σκαλοπάτι?!Αλλάζει η σχέση των απωλειών δηλ.για άλλους λόγους?..

m_c Καϋμό το είχα <κάποτε> μια φουρνιά να ενδιαφερθεί σε βάθος !
Από δύο ένστασεις το εξάμηνο περάσαμε σε οκτώ την ώρα... έχω χάσει το λογαριασμ'ο !..
Στα αντίστοιχα Τεύχη της Εφαρμοσμένης του 5ου υπήρχε από την αρχή προθυμία και τα λάθη είναι πιο περιορισμένα...
Συ πάντως μη χαίρεσαι διότι θα λουστείς την έκδοση 0 του 7ου

Συ πάντως μη χαίρεσαι διότι θα λουστείς την έκδοση 0 του 7ου

Από το τίποτα πολύ καλύτερη ακόμα και "beta" έκδοση με greeklish. Πόσο μάλλον μια που να εμμένει στους δείκτες ποιότητας.

tipit έγραψε:Γεια σε όλους.Δεν έχω καταλάβει κάτι βασικό :Η αλλαγή κλίσης στις Γ.Ε,Π.Γ σημαίνει ντε σονι και καλά ότι έχω αλλαγή στη διάμετρο του αγωγού? Οπότε και 'σκαλοπάτι' στην Π.Γ? Αν είναι έτσι γιατί στο σχήμα σελ.35 από φετινές σημειώσεις του Δασκάλου, κου Τ.Κ (!)στον κόμβο 1 δεν υπάρχει σκαλοπάτι?!Αλλάζει η σχέση των απωλειών δηλ.για άλλους λόγους?..

Για φέτος - 4ο Εξάμηνο :
Όντως αλλαγή στην κλίση της ΓΕ (άρα και της ΠΓ) σημαίνει μόνο αλλαγή διαμέτρου !
"Σκαλοπάτι" στην ΓΕ (άρα και στην ΠΓ) σηματοδοτεί παρουσία υδραυλικής μηχανής (αντλίας ή στροβίλου).
"Σκαλοπάτι" ΜΟΝΟ στην ΠΓ σηματοδοτεί αλλαγή διαμέτρου.
Μην κοιτάτε δογματικά το σχήμα της σελ 35 είναι καλλιτεχνικό - αφηρημένο.
Είναι copy - paste από τις Σημειώσεις του 5ου ! (όπου θα δούμε ότι μπορεί να αλλάζει η κλίση της ΓΕ, χωρίς να αλλάζει η διάμετρος, αλλά η ποιότητα του αγωγού...)

Οk ευχαριστω...