Σελίδα 5 από 9

Re: Ανάλυση Φορέων με Πεπερασμένα Στοιχεία (2009-10)

Δημοσιεύτηκε: Τετ, 23 Ιουν 2010 12:11 am
από kouklos
φιλε epistimonas δεν αναφερομαστε κυριως στα οικονομικα αλλα σε διαφορες υποχρεωσεις.Δεν ειναι μονο η σχολη
σε αυτη τη ζωη.Σκοπος ειναι να ασχολουμαστε και με αλλα πραγματα-δουλεια κτλ.Ολα ειναι θεμα προγραμματισμου και αν η σχολη δεν
μας δινει αυτη τη δυνατοτητα..Οταν λεμε δευτερα αντι για πεμπτη δε νομιζω οτι αναβαλλουμε κατι..το αντιθετο..

Re: Ανάλυση Φορέων με Πεπερασμένα Στοιχεία (2009-10)

Δημοσιεύτηκε: Τετ, 23 Ιουν 2010 12:38 am
από citY
το προγραμμα της εξεταστικης οφειλει να διαμορφωνεται με τετοιο τροπο ωστε να επιτρεπει στους φοιτητες ,που εχουν ως κυρια προτεραιοτητα τους τη σχολη,να μπορουνε να εξεταζονται στα διαφορα μαθηματα..απο κει και περα ο καθενας θετει τις δικες του προτεραιοτητες.αυτοι που δεν εχουν ως προτεραιοτητα τους τα μαθηματα ας φυγουν τις ημερομηνιες που επιλεξανε να φυγουνε.....ετσι κι αλλιως δεν εχουν προτεραιοτητα να δωσουν το μαθημα.....
και οταν λετε δευτερα αντι για πεμπτη στερειτε απο καποιους το δικαιωμα να δωσουν τα αστικα υδραυλικα ,που ηταν προγραμματισμενο εξ αρχης αυτην την ημερομηνια και καποιοι το διαβαζουμε καιρο για να το δωσουμε.....

Re: Ανάλυση Φορέων με Πεπερασμένα Στοιχεία (2009-10)

Δημοσιεύτηκε: Τετ, 23 Ιουν 2010 3:47 am
από qwerty
Τα αστικα υδραυλικα ειναι μαθημα αλλου ετους και οσοι εχουν κυρια προτεραιοτητα τη σχολη πρεπει να το εχουν περασει. Επισης δεν μπορω να καταλαβω γιατι δεν εχω το δικαιωμα να εξεταστω κανονικα αυριο και να πληρωσω 5 ευρω για ταξι αντι να πρεπει να ακυρωνω αεροπορικα αξιας 350 ευρω... οτι και να πω δεν εχει ιδιαιτερη σημασια μπου...λο ημασταν μπου...λο θα παραμεινουμε...

Re: Ανάλυση Φορέων με Πεπερασμένα Στοιχεία (2009-10)

Δημοσιεύτηκε: Τετ, 23 Ιουν 2010 3:56 am
από ingenieurin26
Αύριο δεν έχουν απεργία τα μέσα μεταφοράς. Οι εξετάσεις ακυρώθηκαν για άλλο λόγο , ίσως να απεργούσαν κάποιοι από τους διδάσκοντες ή τους εργαζόμενους στο κτίριο, ίσως και από τον φόβο ότι θα μετατραπεί πάλι αύριο το κέντρο σε εμπόλεμη ζώνη... :roll:

Re: Ανάλυση Φορέων με Πεπερασμένα Στοιχεία (2009-10)

Δημοσιεύτηκε: Τετ, 23 Ιουν 2010 4:02 am
από qwerty
ευχαριστω για την αμεση απαντηση/ενημερωση. ισως να αναβαλλεται δικαιολογημενα αυριο το μαθημα. αυτο δεν αναιρει το γεγονος οτι πολλα μαθηματα/διαλεξεις αναβαλλονται/ακυρωνονται για ψυλλου πηδημα και οτι το προγραμμα πρεπει(κατα τη γνωμη μου) να φτιαχνεται για τους φοιτητες που δε χρωστανε, εχουν ασχοληθει με το μαθημα και ειναι σε θεση να το δωσουν και την επομενη αμα χρειαστει...

Re: Ανάλυση Φορέων με Πεπερασμένα Στοιχεία (2009-10)

Δημοσιεύτηκε: Τετ, 23 Ιουν 2010 11:15 am
από citY
αυτο που εγραψες φιλε qwerty για τα αστικα και η αντιληψη σου οτι ενας καλος φοιτητης δε μπορει να χρωσταει καποιο μαθημα δε θα μπω καν στον κοπο να το σχολιασω....επισης τα πεπερασμενα ειναι ενα μαθημα που κατα τη γνωμη μου δε μπορουνε να στριμωχτουνε με αλλο μαθημα...τουλαχιστο για οσους παμε να γραψουμε πανω απο 5.....τα πραγματα ειναι απλα...το προγραμμα της εξεταστικης ηταν ετσι απο την αρχη...εγιναν αλλαγες για τις οποιες εμεις δε φταιμε...δε μπορουνε καποιοι να ζητανε να στριμωχτει το προγραμμα εις βαρος αλλων φοιτητων επειδη για προσωπικους λογους θελουν να φυγουν....(ελεος!)..στην τελικη ρε παιδια αμα εχετε εισητηρια 350 ευρω φυγετε...εμεις τι φταιμε...

Re: Ανάλυση Φορέων με Πεπερασμένα Στοιχεία (2009-10)

Δημοσιεύτηκε: Τετ, 23 Ιουν 2010 7:11 pm
από -
To προγραμμα φιλε qwerty οντως πρεπει να φτιαχνεται με βαση των μαθηματων του ετους αλλα ελπιζω να μπορεις να ξεχωρισεις τη διαμορφωση του προγραμματος εξ'αρχης απ'τις τυχον αναβολες εντος της εξεταστικης

Re: Ανάλυση Φορέων με Πεπερασμένα Στοιχεία (2009-10)

Δημοσιεύτηκε: Τετ, 23 Ιουν 2010 7:57 pm
από Epistimonas_
qwerty έγραψε:Τα αστικα υδραυλικα ειναι μαθημα αλλου ετους και οσοι εχουν κυρια προτεραιοτητα τη σχολη πρεπει να το εχουν περασει. Επισης δεν μπορω να καταλαβω γιατι δεν εχω το δικαιωμα να εξεταστω κανονικα αυριο και να πληρωσω 5 ευρω για ταξι αντι να πρεπει να ακυρωνω αεροπορικα αξιας 350 ευρω... οτι και να πω δεν εχει ιδιαιτερη σημασια μπου...λο ημασταν μπου...λο θα παραμεινουμε...
Εγώ εχω ως κύρια προτεραιότητά μου τη σχολή και τις προάλλες έδωσα Μηχανική ρευστών 4ου εξαμήνου. Ήμουν υποχρεωμένος να το έχω περάσει? Το ότι δεν το έδωσα στην ώρα του είναι μια πολύ μεγάλη ιστορία και δεν οφείλεται στο ότι δεν διάβαζα...

Re: Ανάλυση Φορέων με Πεπερασμένα Στοιχεία (2009-10)

Δημοσιεύτηκε: Τετ, 23 Ιουν 2010 8:29 pm
από merde_conserve
Δεν χρειάζεται να απολογείται εδώ πέρα ο καθένας για το πόσο καλός ή όχι είναι, ή για το τι έχει περάσει ή όχι. Έλεος. Ο καθένας έχει τους στόχους και τον προγραμματισμό του, και πολλοί επιλέγουν άλλο πρόγραμμα από το ενδεδειγμένο της σχολής (το οποίο για να το ακολουθήσεις πιστά μάλλον δεν θα πρέπει να έχεις πολλή ζωή, ειδικά μετά το 6ο εξάμηνο).

Ωστόσο όσοι χρωστάνε μαθήματα θα πρέπει να γνωρίζουν ότι πλέον δεν έχουν και δυνατή φωνή όσον αφορά στην εξέτασή τους. Το λόγο έχει φυσικά πρωτίστως το έτος που εξετάζεται. Αν αυτό τύχει να πέσει μαζί με κάτι άλλο, ε τότε είναι ένας από τους κινδύνους του να αφήνεις μαθήματα.

Re: Ανάλυση Φορέων με Πεπερασμένα Στοιχεία (2009-10)

Δημοσιεύτηκε: Πέμ, 24 Ιουν 2010 10:49 pm
από ΧΡΙΣΤΙΝΑ
Κοιτώντας την ανακοίνωση της γραμματείας για τις αναπληρώσεις των 4 μαθημάτων δεν μπορώ να μην αναρωτηθώ γιατί μόνο το μάθημα των δομοστατικών του 8ου πήγε δευτέρα ενώ όλα τα υπόλοιπα πήγαν Ιούλιο...Οι συγκοινωνιολόγοι δεν έχουν κλείσει εισητήρια η μήπως κανείς δομοστατικός δεν χρωστάει αστικά; Υποθέτω ωστόσο πως κάπου έχουν βάλει το χεράκι τους οι ίδιοι εκείνοι τεταρτοετείς δομοστατικοί φοιτητές που ζητούσαν από τον κ.Κατσαραγάκη να αλλάξει η μέρα εξέτασης των ξύλινων γιατί δεν τους βόλευε μαζί με τα σιδερα ΙΙ...Και ενώ εκείνος τους έλεγε πως θα γίνει μπέρδεμα και δεν θα ενημερωθούν οι μεγαλύτεροι εκείνοι απαντούσαν πως θα συνεννοηθούν με την γραμματεία. Το αποτέλεσμα; η γραμματεία μας έβγαλε μια ανακοίνωση στον τίτλο της οποίας πουθενά δεν φαινόταν πως πρόκειται για αλλαγή του προγράμματος και έτσι τουλάχιστον δύο πεμπτοετείς που γνωρίζω (δύο από τους δέκα πέντε συνολικά ανθρώπους που παρακολουθούσαν το μάθημα δηλαδή...) δεν ενημερώθηκαν για την αλλαγή και πολύ απλά έχασαν το διαγώνισμα...
Εάν ωστόσο κάποιος έχει κάποια αλλη πληροφόρηση γιατί έγινε αυτή η διαφοροποίηση των πεπερασμένων έναντι των τριων άλλων μαθημάτων θα ήθελα πολυ να την ακουσω...