MQN.gr

2ο Θέμα: είχε αν θυμάμαι 5 ερωτήματα, μικρά και ανεξάρτητα κατά βάσει.

• ένα πολύ απλό με υψόμετρα από χωροβάτη (μια απλή αφαίρεση έμπροσθεν από όπισθεν ήθελε)
• ένα που σου ζήταγε να βρεις μια κλίση, χρησιμοποιούσες τα πρώτα θεμελιώδη θυμάμαι. Όχι ιδιαίτερες πράξεις, απλό.
• το τελευταίο ήταν το πιο δύσκολο σχετικά που σου ζήταγε να βρεις ένα υψόμετρο νομίζω.. με νόμο συνημίτονων πήγαινε ή με το τρόπο που πήγα εγώ, τον οποίο και δε θυμάμαι.

Ας μη φλυαρώ, εύκολο θεματάκι.

3ο Θέμα: αρχικά έπρεπε να κάνεις κάποιες πράξεις για να υπολογίσεις κάποιες γωνίες από κάποιες άλλες που ήδη σου έδινε. Ήταν αρκετά παρόμοιο με τη τρίτη άσκηση του εξαμήνου γιατί είχε κι έναν αγωγό κι έπρεπε να υπολογίσεις πόσα χώματα θα βγουν ώστε να τοποθετηθεί ο αγωγός.
Γενικά, όδευση στις ασκήσεις δεν έπεσε που πολλοί περίμεναν κι αν κάνω λάθος ας με διορθώσει κάποιος. Σε πολύ γενικές γραμμές, αυτά!

το 1ο μερος απο το 3ο θεμα ηταν τα στοιχεια χαραξης.απλη εφαρμογη τυπου μεσα απο το κιτρινο βιβλιο!!

eX-mc έγραψε:2ο Θέμα: είχε αν θυμάμαι 5 ερωτήματα, μικρά και ανεξάρτητα κατά βάσει.

• ένα πολύ απλό με υψόμετρα από χωροβάτη (μια απλή αφαίρεση έμπροσθεν από όπισθεν ήθελε)
• ένα που σου ζήταγε να βρεις μια κλίση, χρησιμοποιούσες τα πρώτα θεμελιώδη θυμάμαι. Όχι ιδιαίτερες πράξεις, απλό.
• το τελευταίο ήταν το πιο δύσκολο σχετικά που σου ζήταγε να βρεις ένα υψόμετρο νομίζω.. με νόμο συνημίτονων πήγαινε ή με το τρόπο που πήγα εγώ, τον οποίο και δε θυμάμαι.

το 2ο θεμα ειχε 3 ερωτηματα, και το πρώτο ερώτημα δεν ηταν με χωροβάτη (όπισθεν έμπροσθεν) αλλα αν θυμάμαι καλά κάτι σαν αποτύπωση!

sen έγραψε:

eX-mc έγραψε:2ο Θέμα: είχε αν θυμάμαι 5 ερωτήματα, μικρά και ανεξάρτητα κατά βάσει.

• ένα πολύ απλό με υψόμετρα από χωροβάτη (μια απλή αφαίρεση έμπροσθεν από όπισθεν ήθελε)
• ένα που σου ζήταγε να βρεις μια κλίση, χρησιμοποιούσες τα πρώτα θεμελιώδη θυμάμαι. Όχι ιδιαίτερες πράξεις, απλό.
• το τελευταίο ήταν το πιο δύσκολο σχετικά που σου ζήταγε να βρεις ένα υψόμετρο νομίζω.. με νόμο συνημίτονων πήγαινε ή με το τρόπο που πήγα εγώ, τον οποίο και δε θυμάμαι.

το 2ο θεμα ειχε 3 ερωτηματα, και το πρώτο ερώτημα δεν ηταν με χωροβάτη (όπισθεν έμπροσθεν) αλλα αν θυμάμαι καλά κάτι σαν αποτύπωση!

Δε τα πήγα με τη σειρά!Το πρώτο ήταν αυτό που ζήταγε να βρεις μια κλίση ενός ευθύγραμμου τμήματος κι έπρεπε να χρησιμοποιήσεις τα θεμελιώδη για να βρεις τις συντεταγμένες των 2 σημείων του.
Το 2ο ήταν με τον χωροβάτη.

Υ.Γ. δεν ήμουν σίγουρος αν ήταν 3 ή 5 γι' αυτό δε τα έγραψα και με τη σειρά

eX-mc έγραψε:

sen έγραψε:

eX-mc έγραψε:2ο Θέμα: είχε αν θυμάμαι 5 ερωτήματα, μικρά και ανεξάρτητα κατά βάσει.

• ένα πολύ απλό με υψόμετρα από χωροβάτη (μια απλή αφαίρεση έμπροσθεν από όπισθεν ήθελε)
• ένα που σου ζήταγε να βρεις μια κλίση, χρησιμοποιούσες τα πρώτα θεμελιώδη θυμάμαι. Όχι ιδιαίτερες πράξεις, απλό.
• το τελευταίο ήταν το πιο δύσκολο σχετικά που σου ζήταγε να βρεις ένα υψόμετρο νομίζω.. με νόμο συνημίτονων πήγαινε ή με το τρόπο που πήγα εγώ, τον οποίο και δε θυμάμαι.

το 2ο θεμα ειχε 3 ερωτηματα, και το πρώτο ερώτημα δεν ηταν με χωροβάτη (όπισθεν έμπροσθεν) αλλα αν θυμάμαι καλά κάτι σαν αποτύπωση!

Δε τα πήγα με τη σειρά!Το πρώτο ήταν αυτό που ζήταγε να βρεις μια κλίση ενός ευθύγραμμου τμήματος κι έπρεπε να χρησιμοποιήσεις τα θεμελιώδη για να βρεις τις συντεταγμένες των 2 σημείων του. *
Το 2ο ήταν με τον χωροβάτη.

Υ.Γ. δεν ήμουν σίγουρος αν ήταν 3 ή 5 γι' αυτό δε τα έγραψα και με τη σειρά

*πιο συγκεκριμένα, σου έδινε 4 σημεία από τα οποία ζήταγε να βρεις τη κλίση ενός ευθυγράμμου τμήματος αν υπερβαίνει το 5%. Για το ένα σημείο, που ήταν μέσο σε 2 άλλα, πήγαινε με (Χ1+Χ2)/2 κι αντίστοιχα για το y, για το άλλο χρησιμοποιούσες θεμελιώδη για να βρεις τις συντεταγμένες του. Μια εφαπτομένη και βρήκες και τη κλίση!

Απο θεωρία τι είναι στην ύλη;

Κοκός έγραψε:Απο θεωρία τι είναι στην ύλη;

Βασικά, είναι ότι είχαμε κάνει στη διάρκεια του εξαμήνου.. άντε και λίγο κάποια θεωρητικά εντελώς κομμάτια που έπαιζαν και στη γεωδαισία όπως με το ελλειψοειδές ή με G.P.S που έχει σε ένα μέρος του βιβλίου.
Το να σου βάλει ας πούμε μια όδευση, είναι κάτι που έχεις διαβάσει έτσι κι αλλιώς για τις ασκήσεις δε θες κάτι άλλο!
Παίζει και και το κομμάτι που έβαλε τον Ιούλη με μηκοτομές και τα σχετικά.

eX-mc έγραψε:

Κοκός έγραψε:Απο θεωρία τι είναι στην ύλη;

Βασικά, είναι ότι είχαμε κάνει στη διάρκεια του εξαμήνου.. άντε και λίγο κάποια θεωρητικά εντελώς κομμάτια που έπαιζαν και στη γεωδαισία όπως με το ελλειψοειδές ή με G.P.S που έχει σε ένα μέρος του βιβλίου.
Το να σου βάλει ας πούμε μια όδευση, είναι κάτι που έχεις διαβάσει έτσι κι αλλιώς για τις ασκήσεις δε θες κάτι άλλο!
Παίζει και και το κομμάτι που έβαλε τον Ιούλη με μηκοτομές και τα σχετικά.

Με άλλα λόγια είναι όλο το υπόλοιπο κίτρινο βιβλίο....
Σωστά;

More or less, ναι. Όχι και τέλειο διάβασμα όμως, καταλαβαίνεις σε ποια κομμάτια να δώσεις ιδιαίτερη σημασία.

Παιδιά μια ερώτηση...χαράξεις πέφτουν στις ασκήσεις?