MQN.gr

Η αμήχανη στιγμή που ποντάρεις στην θεωρία για 2-3 ποντάκια έχοντας μάθει διαθλάσεις,περιθλάσεις,SMB,κυματισμούς, zero up crossing κτλ κτλ και δεν πέφτει ούτε δείγμα θεωρίας...

Το μάθημα είναι από τα ΧΕΙΡΟΤΕΡΑ της Σχολής από άποψη οργάνωσης και διδακτικής αξίας...Κρίμα..

swt έγραψε:Το μάθημα είναι από τα ΧΕΙΡΟΤΕΡΑ της Σχολής από άποψη οργάνωσης και διδακτικής αξίας...Κρίμα..

Σκέφτομαι να παρακολουθήσω και από αυτά που διαβάζω όλο και αποθαρρύνομαι.

Το μάθημα είναι από τα ΧΕΙΡΟΤΕΡΑ της Σχολής από άποψη οργάνωσης και διδακτικής αξίας...Κρίμα..

Το μαθημα απο διδακτικης αξιας γενικα μια χαρα ειναι και αρκετα χρησιμο ιδιαιτερα για μια χωρα με την ακτογραμμη της Ελλαδας.Τωρα απο αλλες αποψεις(οργανωση,συνεργασιμοτητα με διδασκοντες,επαρκεια εκπαιδευτικου υλικου,βαθμολογιες ανεμιστηρας κλπ) το μαθημα δεν ειναι απο τα χειροτερα της σχολης αλλα ειναι σιγουρα το χειροτερο με μεγαλη διαφορα απο το δευτερο αφηνοντας εξω μαθηματα που δεν εχει η σχολη σεμφιτικα κλπ.Να αναλαβουν τις ευθυνες τους για να αλλαξει επιτελους αυτη η κωμωδια και οι φοιτητες (μεσω ερωτηματολογιων) αλλα και η διοικηση( αν οντως την αξιολογηση την λαμβανουν σοβαρα υποψην).

Μπορει καποιος να μας λυσει τα θεματα της φετινης επαναληπτικης, παρακαλω??