Τεχνική Μηχανική ΙΙΙ (2009-10)

[airetikos]

Ο τύπος αυτός που χρησιμοποιεί ο Κος Μπαρτζώκας είναι ο γενικός τύπος Lagrange αυτός που λές εσύ προυποθέτει δυνάμεις διατηριτικές (πχ ελατήρια) και ο Κος Μπαρτζώκας μας είπε ότι δεν θα βάλει ελατήρια. Και είναι τύπος που έχει και για εξωτερικές δυνάμεις κάτι που δεν έχει ο τύπος που λές εσύ με την Λανγκραζιανή. Οπότε εσύ να χρησιμοποιήσεις αυτόν τον τύπο τον γενικό, τον οποίον πιθανότατα θα σου δίνεται. Αυτά.

[georgette]

Ευχαριστώ πολύ για την πληροφορία,νομιζω οτι με μια τελευταια ματια ισως και το σωσω το μαθημα...ποιος ξερει.?

[PSW]

Ερωτηση στον LOST............Ναι αλλα γιατι να μην εχει γωνια 45 μοιρες οπως η ταχυτητα????

[PSW]

ο Κυτοπουλος σε ποιο τμημα κανει μαθημα????

[Lost.in.Athens]

Ερωτηση στον LOST............Ναι αλλα γιατι να μην εχει γωνια 45 μοιρες οπως η ταχυτητα????

Μα και τα δύο πάνω στην ίδια ευθεία βρίσκονται, η οποία σχηματίζει γωνία 135 μοιρών με τον χ'χ με τη γνωστή θετική φορά διαγραφής των γωνιών. Αν σχημάτιζαν γωνία 45 μοιρών, τότε οι συνισταμένες θα είχαν το ίδιο πρόσημο και το ίδιο μέτρο, άρα θα βρίσκονταν πάνω στην πρώτη διαγώνιο, όχι τη δεύτερη, όπως θέλουμε και εμείς...
Δες το και έτσι για να μην μπλέκεσαι με γωνίες (και για την ταχύτητα και για την επιτάχυνση):
Αν η συνισταμένη πάνω στον χ'χ έχει φορά προς τα αριστερά(αρνητική), τότε η συνισταμένη στον y'y θα πρέπει να έχει φορά προς τα πάνω(θετική) (άρα αρνητικό πρόσημο για την οριζόντια και θετικό για την κατακόρυφη --> αντίθετα πρόσημα)
Αν η συνισταμένη πάνω στον χ'χ έχει φορά προς τα δεξιά(θετική), τότε η συνισταμένη στον y'y θα πρέπει να έχει φορά προς τα κάτω(αρνητική) (άρα θετικό πρόσημο για την οριζόντια και αρνητικό για την κατακόρυφη --> αντίθετα πρόσημα)
Πάντα όμως θα πρέπει να έχουν ίδιο μέτρο...

Ελπίζω να μην μπέρδεψα παραπάνω...

Ο Κυτόπουλος κάνει στο δεύτερο τμήμα

[PSW]

Συμφωνω σε αυτο που λες...απλα δεν καταλαβαινω γιατι για την ταχυτητα παιρνουμε φορα προς τα κατω δλδ 315 μοιρες και για την επιταχυνση παιρνουμε αντιθετη φορα δλδ 135 μοιρες;;;; δεν ξερω αν καταλαβαινεις τι ρωταω???

[Lost.in.Athens]

Αχ, μου φαίνεται ότι το πολυμπλέξαμε και δεν είμαι και σίγουρος ότι το κατέχω το θέμα και τόσο καλά... Η γωνία που ψάχνουμε είναι από 0 έως 180 μοίρες και μας δείχνει τη διεύθυνση της ευθείας στην οποία βρίσκονται τα διανύσματα, όχι τη γωνία που σχηματίζουν τα ίδια τα διανύσματα. Όπως είπα και παραπάνω, το δεδομένο που αξιοποιήσαμε ότι τα πρόσημα είναι αντίθετα και οι συνιστώσες έχουν τα ίδια μέτρα επαληθεύει και τις δύο περιπτώσεις που λες... Οι φορές προκύπτουν στη συνέχεια, δεν ξέρουμε εκ των προτέρων τις φορές των διανυσμάτων

[akis]

Τήρησε τις υποσχέσεις του ο Μπαρτζώκας... Τα θέματα ήταν παρόμοια (ίδια λογική) με αυτά που έκανε στο τελευταίο μάθημα και που ανέβηκαν στο site... Μοναδικό unfair η μη ύπαρξη τυπολογίου...

[lybe33]

Και για του λόγου το αληθές,τα σημερινά θέματα:

Τα θέματα έχουν ανέβει στη σελίδα του μαθήματος.

[airetikos]

Ρε παιδιά θε κάνω μια ερώτηση άσχετη με όλα. Στο θέμα 3 έλυσα την άσκηση με Lagrange κανονικά μόνο που δεν έδωσα απάντηση. Δηλαδή βρήκα την εξίσωση κίνησης του τροχού 1 δηλαδή το Θ δύο τελείες σωστά αλλά δεν έγραψα ότι τελικά η επιτάχυνση του κουτιού είναι ένας λόγος ακτινών επι αυτό που βρήκα και όλα τα άλλα σωστά. Τί λέτε να το κόψουν το μονό ή να το χαρίσουν ? Ρωτάω γιατί για μια βλακεία είναι κρίμα να το κόψει το γραπτό που είναι τέλειο. Τί πιστεύετε?