MQN.gr

1 πότε θα βγεί η ορθή επανάληψη αν περάσει οποιαδήποτε αλλαγή? μέχρι πότε είναι πιθανό να υπάρξουν αλλαγές?
2 Δεν μπορεί να αλλάξει και η εξέταση της Παραγωγής Τεχνικών Έργων? Είναι καλύτερα για όσους τα δώσουν και τα 2 να τα δώσουν άλλες μέρες
Όποιος γνωρίζει κάτι ας απαντήσει.
Ευχαριστώ

takis1945 έγραψε:τραγικες οι αλλαγες του μπετου και των σιδερων..

Συμφωνω με τον takis.Γιατι να ερθει τουμπα ολο το προγραμμα? Δεν μπορει να παει το μπετο ή οι αντισεισμικες την Τριτη 9/2 ??

Αν μπορούσε να αλλάξει και η Πειραματική Εδαφομηχανική που είναι την ίδια μέρα με Κυκλοφοριακή Ροή και Ανοικτούς Αγωγούς (επίλογής Γεωτεχνικών δηλαδή), καλά θα ήταν.. Ελπίζω βέβαια αυτό να μην είναι μόνιμο πρόγραμμα κάθε χρονιάς από εδώ και πέρα...

βασικά γιατί να μην πάνε οι αντισεισμικές μαζί με την στατική 4. Δύο μαθήματα διαφορετικών κατευθύνσεων, και επίσης δε χάνεται η πρώτη εβδομάδα για τους συγκοινωνιολόγους και τους υδραυλικούς. (δε νομίζω πως χρειαζόμαστε ολόκληρη εβδομάδα κενή για διαχείριση..) και το μπετό να πάει τρίτη 9,2 να για να μην πέφτει μαζί με την στατική 2 (2 αρκετά δύσκολα μαθήματα που υπάρχουν πολλοί υποψήφιοί.. ). τώρα δε νομίζω να κοιτάξει κανείς από την γραμματεία αυτές τις απόψεις, οπότε μεταξύ μας θα μείνουν έτσι κι αλλιώς και θα κάνουν πάλι τα δικά τους!! καλές διακοπές παιδιά..

Παιδιά τώρα, όπως ο καθέ ένας θεωρεί εαυτό προπονητή της εθνικής ελλάδος, έτσι θέλει να φτιάξει και δικό του πρόγραμμα. Καλό θα είναι να μείνουμε στις στοιχειώδεις/βασικές αλλαγές (να πούμε για τα 2 μαθήματα του 7ου ίδια μέρα) και να μην προσθέτει ο καθένας τη δική του εκδοχή...

Δεν νομίζω κάποια εξεταστική να ήταν τέλεια για όλους. Πάντα κάποια δύσκολα μαθήματα που χρωστάνε πολλοί θα πέφτουν μαζί. Αλλά αυτό το πρόγραμμα είναι όντως χειρότερο, και θα πρέπει να επικεντρωθούμε στα πολύ βασικά μπας και καταφέρουμε να αλλάξει.

Υ.Γ Κάποιοι που στις αρχές του εξαμήνου περηφανεύονταν σε συνελεύσεις και μέσω των φερεφώνων τους για "έγκαιρη ανακοίνωση του προγράμματος της εξεταστικής" δεν τους βλέπω να κοκορεύονται για τη φετινή ξεφτίλα. Η έκδοση του προγράμματος καθυστέρησε πιο πολύ από ποτέ, και μάλλον απέτυχαν ως πολιτικός μοχλός πίεσης...

Παρόλο που ο καθένας από εμάς δεν πρέπει να κάνει τον ''προπονητή'' , εντούτοις όλες οι προτάσεις που γράφτηκαν μέχρι τώρα ακούγονται πολύ λογικές και απορώ πως δεν τα σκέφτηκαν αυτά και αυτοί που εφτιάξαν το πρόγραμμα ή συνέβαλλαν σαυτό. Ίσως ( μάλλον σίγουρα) η γραμματεία λαμβάνει υπόψη και ανειλημμένες υποχρεώσεις των καθηγητών , γιατί αλλιώς δεν δικαιολογούνται τέτοιες χοντράδες όπως με αντισεισμικές και σιδηροπαγές...
Πάντως ο,τι αλλαγή είναι να γίνει μακάρι να γίνει μέχρι αύριο γιατί κάποια στιγμή πρέπει να βγάλουμε και ένα πρόγραμμα διαβάσματος...

Όταν είσαι προπονητής της εξέδρας πάντα έχεις δίκιο το ζήτημα είναι στο γήπεδο. Αυτό που θέλω να πώ είναι ότι όντως η γραμματεία εδώ έχει ένα δύσκολο έργο αλλά νομίζω ότι τα βασικά ΠΡΕΠΕΙ να τα λαμβάνει υπόψη (μαθήματα ίδιου εξαμήνου ίδια μέρα?????) και καλό θα ταν να στέλνει ο ΦΣ μια μικρή πρόταση με το ποιά μαθήματα διαφορετικών εξαμήνων θα ήταν καλό να μην συμπέφτουν και να γίνεται μια προσπάθεια υιοθέτησης κάποιον προτάσεων σύμφωνα βέβαια με τις υποχρεώσεις των καθηγητών που έτσι και αλλιώς λαμβάνονται υπόψην. Βέβαια το να γινόντουσαν οι εξετάσεις και στα 2 συγκροτήματα (Γκίνη και Ζωγράφου) που πρότεινα απορρίφθηκε ως ασύμφορη οικονομικά.......

Σήμερα μετά την ανακοίνωση του προγράμματος από τη Γραμματεία συγκλήθηκε ΔΣ του Συλλόγου που πήρε τις παρακάτω αποφάσεις σχετικά με τη βελτίωση του προγράμματος της εξεταστικής:

Δεν το σχολιαζω..Η αλλαγη που προτεινεται για το σιδηροπαγες ειναι αν μη τι αλλο ηλιθια!!Για τους 7εξαμηνιτες,το ορθοτερο ειναι να διατηρηθει στις 12/02,ωστε να υπαρχει μια εβδομαδα κενο.Εννοειται βεβαιως,οτι πρεπει να μεταφερθουν οι αντισεισμικες..(οχι το μπετον,το ''πιο δυσκολο'' μαθημα του εξαμηνου).
Μου κανει τρομερη εντυπωση που στις προτασεις δεν αναφερεται πουθενα αντιστοιχος διαχωρισμος μαθηματων ιδιου εξαμηνου(βλ. πειραματικη εδαφομηχανικη,με ροη ανοιχτων),ενω υπαρχει αναφορα-''μεριμνα'' για επιπλεον μαθηματα επιλογης...(ολα τα λυσαμε,αυτο μας ελειπε).Ξερετε,δεν ειμαστε ολοι υδραυλικοι και συγκοινωνιολογοι...
Κατα την αποψη μου,οι ''προτασεις'' ειναι τελειως υποκειμενικες!Αν με την αποκλιση απ'το προσχεδιο,εναν σημαντικο αριθμο φοιτητων,δεν μας βολευε μια,με τις δικες σας προτασεις δεν μας βολευει δεκα.

Νομίζω πως το πρόγραμμα, τόσο των εξαμήνων όσο και των εξεταστικών, το έχουν αναλάβει κάποιοι καθηγητές των οποίων τα ονόματα δε θέλω ακόμη να αναφέρω καθώς δε θέλω να πιστέψω ότι το συγκεκριμένο πρόγραμμα είναι δικό τους δημιούργημα και για να μην έχετε τύψεις/ενδιασμούς όταν "δικαίως" ρίχνετε καντήλια!

Πάντως παιδια δεν καταλαβαινω γιατι όταν βγαίνει ενα πρόγραμμα (που είναι σαφές ότι είνα μια συνθετη διαδικασία) λαμβανονται υποψη ολες οι υποχρεωσεις των καθηγητών (συνεδρια, ταξίδια...) εκτός από τη βασική! Την υποχρεωση να είναι ενταξει απέναντι στους φοιτητες και να σεβονται το χρονο που εχουμε για καθε μαθημα... Απο τη στιγμη που διδασκουν σε φοιτητες πρεπει να τους υπολογιζουν και στο κάτω κάτω αν τυχει και πέσει η μερα μιας εξετασης με ενα συνεδριο, ας στειλουν καποιο βοηθό στην εξεταση.. Ειναι προτιμότερο αυτό, παρα να βγαινει ενα προγραμμα με λαθη και ατυπίες... Όσο για το αν θα γίνουν αλλαγές... ναι ναι καλα, ε... παω να σβησω το μάτι της κουζίνας που το ξέχασα!!!!!!!!!!