MQN.gr

Γενικά το 4 είναι πολύ τρολλικός βαθμός και πρέπει να καταργηθεί...Γενικώς..

Δεν το εννοεις φανταζομαι! Τι θα πει "¨τρολλικος βαθμος"" ? Ελεος
Εχω κοπει με 4αρια πολλακις,αλλα τι να κανουμε,βαθμιδα της βαθμολογιας ειναι,υπαρχει και δειχνει οτι δεν εχεις επαρκεις γνωσεις για να περασεις.

neaoktana έγραψε:

klein.mein έγραψε:Κανονικοποίηση προβλεπεται δάσκαλε ;

Ξαναδιάβασε προσεκτικά το αμέσως προηγούμενο σχόλιό μου...

Κανονικοποίηση δεδομένης της ''παρακολούθησης'',δεδομένων των πρώιμων (αλλα αντιπροσωπευτικων ) ποσοστών προβλεπεται ;

+blueoystercult+ έγραψε:

Γενικά το 4 είναι πολύ τρολλικός βαθμός και πρέπει να καταργηθεί...Γενικώς..

Δεν το εννοεις φανταζομαι! Τι θα πει "¨τρολλικος βαθμος"" ? Ελεος
Εχω κοπει με 4αρια πολλακις,αλλα τι να κανουμε,βαθμιδα της βαθμολογιας ειναι,υπαρχει και δειχνει οτι δεν εχεις επαρκεις γνωσεις για να περασεις.

Εντάξει ρε πλακίτσα κάνουμε...τρολλικός θα πει οτι σου σπάει τα νεύρα , με την έννοια λίγο ακόμα χρόνο να είχες στο τεστ ή να είχες κάνει λίγο παραπάνω εξάσκηση σε κάποια πράγματα θα πιανες το πολυπόθητο 5....Αλλά αν υπάρχει τόσο αναλυτική τεκμηρίωση βαθμολογίας όπως αυτή του δασκάλου τότε τα νεύρα μετριάζονται και ευχόμαστε σε εαυτούς και αλλήλους ''καλό Σεπτέμβρη". Dont worry....Δεν θα υποβάλλω ψήφισμα στον φοιτητικό σύλλογο να καταργηθεί το 4 ή σε κάθε εξέταση να περνάει υποχρεωτικά το 50%....

Κύριε Κατσαρέλη, θα υπάρχει κάποια μέρα/ες από την επόμενη εβδομάδα που τελειώνει η εξεταστική, στην οποία θα βρίσκεστε στο γραφείο σας με σκοπό την επίλυση των όποιων αποριών κυρίως πάνω στο διαγώνισμα;

Στατιστικά στοιχεία του <Δείκτη Ενασχόλησης> στο 1ο Τμήμα.

1. Υπενθυμίζεται ότι ο <Δείκτης Ενασχόλησης> εξάγεται εμμέσως από το "βαθμό προόδου" (Ασκήσεις - Τεστ - Πειράματα).

2. Ταξινόμηση:
Α. > 6,00 = Ασχολήθηκε
Β. 4,50~5,75 = Πασάλειψε
Γ. 3,25~4,25 = Πέρασε μια βόλτα

3. <Κανονικοί>: Α=23, Β=16, Γ=10
4. <Μεγαλύτεροι>: Α=13, Β=27, Γ=15

5. Συμπεράσματα:
Υπενθυμίζεται ότι, ο γράφων έχει παρουσιάσει και τεκμηριώσει μακροχρόνιες παρατηρήσεις, οι οποίες συνοψίζονται ως:
Οι Α, έχουν πιθανότητα > 95% να "περάσουν".
Οι Β, έχουν πιθανότητα ~ 50% να "περάσουν".
Οι Γ, έχουν πιθανότητα ~ 10% να "περάσουν".
Τα παραπάνω ισχύουν με μεγάλη ακρίβεια για τους <Κανονικούς>. Τα ποσοστά είναι ολίγον αυξημένα για τους <Μεγαλύτερους>.
Η συνήθης <Κατανομή Ενασχόλησης> για τους <Κανονικούς> είναι: Α=Β=Γ= 25%. Τα ποσοστά είναι πολύ μειωμένα για τους <Μεγαλύτερους>, ειδικώς για τα 6ο και 8ο εξάμηνα.

Εφέτος παρατηρούνται δύο αντίρροπες τάσεις.
Για τους <Κανονικούς> η <Κατανομή Ενασχόλησης> είναι: Α=20%, Β=15% και Γ=10%.
Δηλαδή παρατηρήθηκε: Ελαφρά μείωση των Α, σημαντική μείωση των Β και "κατάρευση" των Γ.
Η εκστρατεία Εκπαιδευτικού Μάρκετινγκ του γράφοντος για 1η φορά την τελευταία 5ετία δεν απέδωσε.
Αντιθέτως παρατηρήθηκε: Σημαντική αύξηση των Α, και Β στους <Μεγαλύτερους>, ειδικώς στα 6ο και 8ο εξάμηνα.
Η εκστρατεία Εκπαιδευτικού Μάρκετινγκ του γράφοντος για 1η φορά την τελευταία 5ετία απέδωσε.
Σημαντικό ρόλο φαίνεται να έχει η εμπειρία: Ότι και να γράφω - τεκμηριώνω --παροτρύνω, αν δεν το λουστείς, δεν πείθεσαι...

Στο 1ο τμήμα ο καλύτερος βαθμός θεωρίας είναι 2,25 (6ο εξαμ), αλλά μας εγκατέλειψε για το Διπλό Δίπλωμα ENPC.
Από το 4ο εξάμηνο ο καλύτερος βαθμός είναι 1,95.

οποτε οδευουμε στην εξαγωγη των τελικων αποτελεσματων αυριο μεθευριο???

Προς Παρασκευή...
Μη σας παραπλανούν οι ενδιάμεσες ανακοινώσεις!
Στο 1ο τμήμα έχει ολοκληρωθεί η διόρθωση της Θεωρίας, αλλά όχι (όλων) των Ασκήσεων. Στο 2ο το αντίστροφο.

neaoktana έγραψε:Προς Παρασκευή...
Μη σας παραπλανούν οι ενδιάμεσες ανακοινώσεις!
Στο 1ο τμήμα έχει ολοκληρωθεί η διόρθωση της Θεωρίας, αλλά όχι (όλων) των Ασκήσεων. Στο 2ο το αντίστροφο.

Θα αναρτηθούν κάπου άμεσα;
Γιατί λείπουν οι περισσότεροι...

ΕΑΝ, όλα εξελιχθούν ομαλώς, ΙΣΩΣ αύριο αργά το απόγευμα υπάρχει βαθμολογία...
Προς το παρόν - ανεπισήμως - στο 1ο τμήμα έχουμε:
Μία "Ολυμπία-κη" νικήτρια με 9 και από κοντά έναν "Λέοντα-ρησιο" με 8 (και οι δύο του 4ου εξαμήνου).