Γενικά τι και από που διαβάζουμε σε αυτό το μάθημα??? Έχουν δοθεί κάποιες οδηγιές από τους διδάσκοντες???
akis:-Πάμε για καφέ;
lybe:-Περιμένεις λίγο να πάω τα δίδακτρα στη Γραμματεία;
akis:-ΟΚ. Εγώ τα πλήρωσα χτες. Έμαθα θα σε πάρουν στο πρόγραμμα του ΑΚΤΩΡΑ.
lybe:-Ναι ισχύει. Καλός ο Μπόμπολας. Δίνει πολλά λεφτά στο ΕΜΠ. Δουλεύει κι η αδερφή μου εκεί. Πληρώνεται 500ευρώ το μήνα. Καλά είναι κι αν είναι καλή δεν θα την απολύσουν του χρόνου όπως μπορούν να κάνουν αλλά θα την κρατήσουν με 700ευρώ.
Γενικά είναι πολύ σημαντικός (είδα ότι πέφτει κάθε χρόνο) ο σχεδιασμός των 4 βημάτων.Επίσης προσφορά,ζήτηση,ελαστικότητα από το μπλε βιβλίο,γραμμική παλινδρόμηση,τα διαγράμματα από το Α΄ μέρος στο κίτρινο βιβλίο,εξισορρόπηση,βαρύτητας,μέθοδος όλα ή τίποτα,επιλογή μέσου.Μοντέλο είπε πως δε θα μας βάλει να κατασκευάσουμε αυτό δεν αποκλείει το να μας βάλει να λύσουμε.'Οποιος ξέρει κάτι παραπάνω,ας μας ενημερώσει!
παιδιά ο κ. καρλάυτης έδωσε στο τελευταίο μάθημα αυτό το αρχειάκι για να καταλάβουμε τί είναι σημαντικό και τι να διαβάσουμε! Το ανέβασε ο αιρετικός!
Το κίτρινο βιβλίο είναι ψιλοάχρηστο με ελάχιστα καλά παραδείγματα.. και το μπλε είναι μεν χρήσιμο αλλά εγκυκλοπαιδικό! ασκήσεις έγιναν ελάχιστες στα τελευταία 3 μαθήματα
εκεί που σταματάει η λογική... ξεκινάει το πανεπιστήμιο!