Σχεδιασμός Μεταφορικών Συστημάτων (2016-17)

[anakin3]

Στην σελιδα 51 στο μπεζ θεωριας, γνωριζει καποιος πως προκυπτουν οι πινακες της περιοχης Α,Β ?
Thanks

[civil123]

Ευχαριστώ!

[fiddlerontheroof]

Στην σελιδα 51 στο μπεζ θεωριας, γνωριζει καποιος πως προκυπτουν οι πινακες της περιοχης Α,Β ?
Thanks

Η διαδικασια που ακολουθεις ειναι το πρωτο ερωτημα της Ασκησης Μοντελου βαρύτητας.
Ωστοσο δεν νομιζω πως θα ζητηθει κατι τετοιο,αφου η Ψαρακη ειχε πει πως ο πινακας κοστους θα δινεται,όπως και στο παραδειγμα του βιβλιου.

[psgi1214]

Κεφαλληνίας. 1,3,4,5 ολόκληρα, κέφ.6 όχι σελίδα. 76-81, κέφ. 7 μέχρι σελίδα. 94, κέφ.2 όλο εκτος[/quote]
*edit:κεφάλαια ήθελα προφανώς να γράψω, απλά ήμουν από κινητό και δεν πρόσεξα τι του ήρθε να γράψει

[jasonosaj]

Γνωριζει κανείς πως λύνεται το θέμα 6 της κανονικής του 2011-12?

[ScepticEngineer]

Παιδια ξερεις κανεις να μου πει πως λυνεται το 6ο θεμα της εαρινης εξεταστικης, η ακομα καλυτερα να με παραπεμψει στην αντιστοιχη διαφανεια/σελιδα βιβλιου?

[psgi1214]

Γνωριζει κανείς πως λύνεται το θέμα 6 της κανονικής του 2011-12?

Νομίζω θέλει τα εξής. Για το α':
Για να φτιάξεις τον πίνακα Π-Π του 2015, επειδή έτος βάσης είναι το 2012, πολλαπλασιάζεις τα στοιχεία του πίνακα *1,01 επί 2015-2012=3 φορές.
Στη συνέχεια, επειδή δε δίνονται σχέσεις χρόνου-φόρτου, δουλεύεις με σκέτο Dijkstra όπου κατά σειρά μόνιμοι κόμβοι προκύπτουν οι Α-Γ-Δ-Β-Ε. Στα Β,Γ,Δ δεν έχεις πρόβλημα αφού συνδέονται απ'ευθείας με το Α, ενώ για το Ε συντομότερη διαδρομή προκύπτει η Α-Γ-3-Ε. Ομοίως δουλεύεις με κόμβους αρχής εναλλάξ τους Β,Γ,Δ,Ε. Συντομότερη διαδρομή για το ΒΓ προκύπτει η Β-2-Γ, για το ΒΔ η Β-2-Ε-3-Δ, για το ΒΕ η Β-2-Ε, το ΓΔ η Γ-3-Δ, το ΓΕ η Γ-3-Ε και το ΔΕ η Δ-3-Ε. Τελικά οι φόρτοι που έχεις για τον πίνακα Π-Π του 2015 ακολουθούν τη συντομότερη διαδρομή και κάθε σύνδεσμος έχει συνολικό φόρτο το άθροισμα των επιμέρους.
Για το β':
Ο νέος χρόνος στο ΑΒ είναι 16*(1-0,2)=16*0,8=12,8. Εάν ωστόσο επαναλάβεις τη διαδικασία του α'ερωτήματος θα δεις ότι τελικά χρησιμοποείται και πάλι μόνο για μετακίνηση μεταξύ Α-Β, οπότε τελικά δε μεταβάλλεται τίποτα στο φόρτο κάθε συνδέσμου.

[jasonosaj]

Παιδια ξερεις κανεις να μου πει πως λυνεται το 6ο θεμα της εαρινης εξεταστικης, η ακομα καλυτερα να με παραπεμψει στην αντιστοιχη διαφανεια/σελιδα βιβλιου?

Στο βιβλίο του Σταθόπουλου σελ.122

[tsilo]

Tελικα αυριο δινουμε Ζωγραφου;

[fiddlerontheroof]

Ναι,ειχε βγει ανακοινωση