Εισαγωγή στην Ενεργειακή Τεχνολογία (2015-16)

[mamassis]

Λάθος εννοούσα
Δευτέρα 22/2/2016 στις 9:45 στο γραφείο μου (2ος όροφος κτηρίου Υδραυλικής).

[mamassis]

Aνάλυση των απαντήσεων των φοιτητών σχετικά με την επιλογή ενεργειακού μίγματος στο διαγώνισμα του μαθήματος (Φεβρουάριος 2016).
Άσκηση και λύσεις στο mycourses: http://mycourses.ntua.gr/document/docum ... C%E1%F4%E1
Οι φοιτητές είχαν να καθορίσουν τη συνολική εγκατεστημένη ισχύ των σταθμών ηλεκτρικής ενέργειας ώστε να ικανοποιήσουν τη ζήτηση σε νησί 10000 κατοίκων, μεταφέροντας αναλογικά τα αντίστοιχα μεγέθη της Ελλάδας. Στη συνέχεια έπρεπε να καθορίσουν το ενεργειακό μίγμα αξιοποιώντας τέσσερεις διαθέσιμες πηγές: Άνθρακας, νέρο, άνεμος και ήλιος.
Η δική μου αρχική επιλογή ήταν 15 MW με κατανομή: 8, 4, 2 και 1 MW (53, 27, 13 και 7% αντίστοιχα) για τις τέσσερεις πηγές αντίστοιχα. Στη συνέχεια δοκιμάζοντας διάφορα ενεργειακά μίγματα στο excel κατέληξα ότι ήταν μια επαρκής τεχνικά επιλογή. Προφανώς όμως δεν είναι η μόνη και στον πραγματικό κόσμο εξαρτάται και από άλλους γεωπολιτικούς, κοινωνικούς, οικονομικούς και περιβαλλοντικούς παράγοντες. Μέρος της ανάλυσης που έγινε παρουσιάζεται στις διαφάνειες 19-21 της δεύτερης παρουσίασης του μαθήματος «Υδροηλεκτρικά Έργα» http://users.itia.ntua.gr/dk/courses/yh ... _Final.pdf
Στην ανάλυση χρησιμοποιήθηκαν οι απαντήσεις 109 φοιτητών (σε σύνολο 213), οι οποίοι επέλεξαν συνολική εγκατεστημένη ισχύ από 5-25 MW. Με βάση τα δεδομένα αυτά η μέση συνολική ισχύς ήταν 13.3 MW ενώ το μέσο ενεργειακό μίγμα ήταν: Άνθρακας-5.7 MW, νέρο-3.5 MW, άνεμος-2.5 MW και ήλιος-1.6 MW (43, 26, 19 και 12% αντίστοιχα). Η μέση επιλογή ήταν λίγο πιο «οικολογική» από τη δική μου αλλά τεχνολογικά επαρκής, όπως εξάλλου και οι περισσότερες από τις 109 επιλογές.
Στα επισυναπτόμενα 3 διαγράμματα, έχουν τοποθετηθεί τα 109 ενεργειακά μίγματα σε φθίνουσα σειρά με βάση τη συνολική ισχύ που επελέγη από κάθε φοιτητή. Κάτω φαίνεται ο τελικός βαθμός που πήρε ο φοιτητής (περιλαμβάνει την δεύτερη άσκηση της εξέτασης και την εργασία) .
39 φοιτητές (1 στους 3) επέλεξαν την τιμή 15 MW γεγονός αρκετά ύποπτο ( η επικοινωνία ήταν εύκολη με τη χρήση των ηλεκτρονικών συσκευών) αλλά: (α) διάλεξα την ίδια τιμή (κατά κάποιο τρόπο προέκυπτε) και (β) εκεί συγκεντρώνονται οι υψηλότεροι βαθμοί
Συσχέτιση μεταξύ βαθμού και επιλογής μίγματος δεν φαίνεται να υπάρχει.
Γενικά είμαι ιδιαίτερα ικανοποιημένος από την επίδοση και κρίση των φοιτητών και παραβλέπω το γεγονός ότι κάποιοι παραβίασαν την απαγόρευση της ηλεκτρονικής επικοινωνίας κατά τη διάρκεια της εξέτασης. Η αναζήτηση του βέλτιστου ενεργειακού μίγματος θα συνεχιστεί και τον Σεπτέμβριο

[judoaona]

Μήπως έχει κάνεις σημειώσεις από το συγκεκριμένο μάθημα?

[elokarta]

ξερει κανεις απο που το διαβαζουμε ρε παιδια ??

[fiddlerontheroof]

Exει υλικό στο mycourses και παλια λυμενα θέματα.Και αν δεν εχει αλλαξει κατι γραφετε με ανοιχτες σημειωσεις.