"Le meteque" - G. Moustaki (- 23/05/2013) & Zazie: https://www.youtube.com/watch?v=O51zyf83mfk "Et nous ferons de chaque jour toute une eternite d' amour, que nous vivrons a en mourir..."
Σχετικά με τη δεύτερη σειρά ασκήσεων,στο μάθημα είχε ειπωθεί πως ημερομηνία παράδοσης είναι η Πέμπτη 8 Μαΐου,ωστόσο στο e-mail που μας ήρθε σήμερα λέει παράδοση για 15 Μαΐου. Ποιά ημερομηνία ισχύει τελικά?
...άνθρωπέ μου τι ξεφτίλα,να σου χαλάνε τ'όνειρο κι εσύ να τους αφήνεις...
Jiggly έγραψε:Σχετικά με τη δεύτερη σειρά ασκήσεων,στο μάθημα είχε ειπωθεί πως ημερομηνία παράδοσης είναι η Πέμπτη 8 Μαΐου,ωστόσο στο e-mail που μας ήρθε σήμερα λέει παράδοση για 15 Μαΐου. Ποιά ημερομηνία ισχύει τελικά?
Σήμερα είμαι στις καλές μου: Πέμπτη 15 Μαίου
"Le meteque" - G. Moustaki (- 23/05/2013) & Zazie: https://www.youtube.com/watch?v=O51zyf83mfk "Et nous ferons de chaque jour toute une eternite d' amour, que nous vivrons a en mourir..."
Jiggly έγραψε:Ευχαριστώ!
(ελπίζουμε να είστε συχνά στις καλές σας )
Η προϋπόθεση είναι γνωστή και απλή: Ασχολείστε - Μαθαίνετε - Επιτυγχάνετε
"Le meteque" - G. Moustaki (- 23/05/2013) & Zazie: https://www.youtube.com/watch?v=O51zyf83mfk "Et nous ferons de chaque jour toute une eternite d' amour, que nous vivrons a en mourir..."
το θέμα είναι τι μαθαίνουμε?εφαρμογή "θεμελιωδών" (που δεν έχουμε ιδέα πως προέκυψαν και δεν υπάρχουν πουθενά αλλού στα υπόλοιπα βιβλία παρά μόνο στις σημειώσεις σας)η την ουσία(μαθηματικές προσεγγίσεις για την θεωρία των ρευστών,μηχανική συνεχούς μέσου) ?(κάποια μέρα θα περάσω να τα πούμε από κοντά)
Οι σημειώσεις του κ.Κατσαρέλη έχουν αναμφισβήτητα βοηθήσει το μάθημα και τους φοιτητές με εφαρμογές και χρήσιμες επισημάνσεις. Αν δεν σου ταιριάζουν δεν σε υποχρεώνει κανείς να τις διαβάζεις. Άλλωστε υπάρχουν δυο τμήματα με διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας.
εχουν βοηθήσει το μάθημα?για εξηγησέ το μου λίγο αυτό.Σκοπός του μαθήματος είναι να περάσουμε το μάθημα? η να καταλάβουμε πως μπορούμε να μελετήσουμε τν κίνηση των ρευστών(μαθηματικά μοντέλα) και γενικά που βασίζονται και πως προήλθαν οι διάφορες απλοποιήσεις που κάνουμε.Συγνώμη αλλά το να μαθαίνεις κάποια πράγματα παπαγαλία και να μην ξέρεις πως προέρχονται αυτό δεν είναι βοήθεια.Κλείνουν και δεν ανοίγουν το μυαλό.Δεν θέλω να επεκταθώ άλλο.(θα περάσω κάποια μέρα να μιλήσω με τον κ. Κατσαρέλη νομίζω θα ναι πιο δημιουργικό και παραγωγικό).