godfather έγραψε:"Στις ομαδες 16,17 και 18 βαζουμε 80 περιοδους και σε ολες τις αλλες 40". Ο μέσος χρονικός διαχωρισμός των ομάδων 16-16e-16d, 17-17e και 18-18e πώς ακριβώς θα υπολογιστεί; Έχοντας δηλαδή 80 περιόδους π.χ. για την 16, και 40 για τισ 16e, 16d...
επειδη ειμαι στη 19ε και αυτη η ομαδα εχει 80 περιοδους
Ολγα έγραψε:1) ρωτησαμε σημερα τη κ βλαχογιαννη και στις ομαδες 16,17 και 18 βαζουμε 80 περιοδους και σε ολες τις αλλες 40.
στις 16e 16d και λοιπα...... προφανώς 80 περιοδους.
Αυτό είναι σίγουρο τελικά παιδιά;γνωρίζει και κάποιος άλλος να το επιβεβαιώσει;
Γίνε ό,τι θέλεις.
Ένας ονειροπόλος, ένας ανένταχτος, ένας αραχτός, ένας ερευνητής, ένας ακτιβιστής, ένας ανύπαρκτος, ένας θεατής, ένας δάσκαλος...
Γίνε ό,τι γουστάρεις ρε παιδάκι μου. Εγώ μαζί σου.
Μόνο αυτό, που προσπαθούν με τόσο πείσμα να σε κάμουν, πρόσεξε να μη γίνεις.
Ένας χρήσιμος ηλίθιος! Αλκυόνη Παπαδάκη
Γειά σας παιδιά! Μπορεί να με βοηθήσει κανείς με τη 2η άσκηση; Πάνω κάτω τί κάνουμε; Είναι ατομική ή για ολόκληρη την ομάδα;
Ακόμη η προφορική εξέταση πότε είναι; Έχει δοθεί και 3η άσκηση;
Ευχαριστώ πολύ εκ των προτέρων
maria gata έγραψε:Γειά σας παιδιά! Μπορεί να με βοηθήσει κανείς με τη 2η άσκηση; Πάνω κάτω τί κάνουμε; Είναι ατομική ή για ολόκληρη την ομάδα;
Ακόμη η προφορική εξέταση πότε είναι; Έχει δοθεί και 3η άσκηση;
Ευχαριστώ πολύ εκ των προτέρων
maria gata έγραψε:Γειά σας παιδιά! Μπορεί να με βοηθήσει κανείς με τη 2η άσκηση; Πάνω κάτω τί κάνουμε; Είναι ατομική ή για ολόκληρη την ομάδα;
Ακόμη η προφορική εξέταση πότε είναι; Έχει δοθεί και 3η άσκηση;
Ευχαριστώ πολύ εκ των προτέρων
η παραδοση ειναι ατομικη (αν και προτιμουν να παραδιδει η καθε ομαδα μαζι ολες τις εργασιες ωστε να ειναι πιο ευκολο στην προφορικη εξεταση.)
τωρα βεβαια εχασες την προθεσμια , ισως τη λαβουν υποψη με μειωμενο συντελεστη.
Η 3η ασκηση εχει ανεβει στο mycourses και οπως λενε και οι ανακοινωσεις εκει ειναι για παραδοση την ωρα της προφορικης εξετασης 20-21/12.
Τωρα για τη 2η ασκηση... πες μας που τα βρίσκεις σκουρα μπας και μπορεσουμε να βοηθησουμε....
Don't squeeze too tight
'Cos I can blow up in your face like dynamite
recon έγραψε:Τωρα για τη 2η ασκηση... πες μας που τα βρίσκεις σκουρα μπας και μπορεσουμε να βοηθησουμε....
Εγω έχω παραδόσει την πρώτη άσκηση..
Για τη δεύτερη δε ξέρω τπτ , δε ξέρω πως να αρχίσω, τί να κάνω..
Για την δεύτερη άσκηση έχω ένα εξελάκιο αν μου δώσεις mail στο στέλνω έτοιμο και απλά βάζεις τις κατηγορίες που αντιστοιχούν στο επώνυμο σου ώστε να προκύψουν οι φόρτοι που θα σχεδιάσεις. Μέτα πρέπει να σχεδιάσεις σε Α3 ένα διάγραμμα φόρτου όπου 1εκ θα αντιπροσωπεύει πχ 600 οχήματα κ θα αποτυπώνει τα μεγέθη κυκλοφορίας σε κάθε τμήμα του δικτύου που μελετάμε. Η σχεδίαση δεν είναι δύσκολη (μόνο χρονοβόρα) αλλά πρέπει να στο δείξει κάποιος. Γενικά αν δεν παρακολουθείς καλό θα ήταν να βρεις κάποιον που έχει ασχοληθεί. Επίσης η άσκηση 2 έχει παραδοθεί και 20-21/12 είναι πλέον η παράδοση της 3 και η προφορική εξέταση...
Μου είναι δύσκολο να πιστέψω πως 60% των τοπ φοιτητών είναι ρεαλιστικά ανεπαρκείς...
Για τη Τετάρτη 22/12 που είναι η 24ωρη απεργία όλων των ΜΜΜ, τι θα γίνει με τη παράδοση της 3ης άσκησης και τη προφορική εξέταση; υπάρχει περίπτωση να αναβληθεί;
Γίνε ό,τι θέλεις.
Ένας ονειροπόλος, ένας ανένταχτος, ένας αραχτός, ένας ερευνητής, ένας ακτιβιστής, ένας ανύπαρκτος, ένας θεατής, ένας δάσκαλος...
Γίνε ό,τι γουστάρεις ρε παιδάκι μου. Εγώ μαζί σου.
Μόνο αυτό, που προσπαθούν με τόσο πείσμα να σε κάμουν, πρόσεξε να μη γίνεις.
Ένας χρήσιμος ηλίθιος! Αλκυόνη Παπαδάκη