Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2011-12)

[swt]

δασκαλε αν ειμαστε απο το δευτερο τμημα και παρακολουθουμε εσας γινεται να γραψουμε σε εσας?

[Reporter]

Ύλη: Έως "Σωλήνες εν σειρά με πλευρικές παροχετεύσεις".

Δηλαδή στις σημειώσεις του κ. Κατσαρέλη εχουμε μέχρι ολόκληρο το κεφάλαιο 5.2 ''σωλήνες εν σειρά με μεταβλητή παροχή'' ? Γιατί κεφάλαιο με τον παραπάνω τίτλο δεν βρίσκω στις σημειώσεις..

[neaoktana]

δασκαλε αν ειμαστε απο το δευτερο τμημα και παρακολουθουμε εσας γινεται να γραψουμε σε εσας?

Ναι, αλλά όποιος/α δεν παραδόσει το γραπτό ξεχωριστά, θα πάει κατευθείαν στον κάδο.

[neaoktana]

Ύλη: Έως "Σωλήνες εν σειρά με πλευρικές παροχετεύσεις".

Δηλαδή στις σημειώσεις του κ. Κατσαρέλη εχουμε μέχρι ολόκληρο το κεφάλαιο 5.2 ''σωλήνες εν σειρά με μεταβλητή παροχή'' ? Γιατί κεφάλαιο με τον παραπάνω τίτλο δεν βρίσκω στις σημειώσεις..

Έκαψες και το ΣΟΣ...
Παροχέτευση = η παροχή στον κόμβο "βγαίνει".
Εισροή = η παροχή στον κόμβο "μπαίνει".
Και στις δύο περιπτώσεις η παροχή είναι μεταβλητή...

[Reporter]

Αχα... Ευχαριστώ για την διευκρίνιση!

[Reporter]

Στη σελίδα 70 στην 4η ερώτηση κατανόησης δεν είναι λάθος το 1ο? αφού μόνο ενα τμήμα του ενεργειακού διαθέσιμου παραμένει ως ενέργεια της εκρέουσας φλέβας στην περίπτωση εκροής στην ατμόσφαιρα ( και όχι ολόκληρο) .
edit : προφανώς βγάζω από τη μύγα ξύγκι αλλά ελεγα να διευκρινιστεί ως προς τη διατύπωση...
Παρεμπιπτόντως θα έχουμε και ερωτησούλες τέτοιες στην πρόοδο ή μόνο άσκηση?

[marios]

Δάσκαλε Neaoktana,
έχετε υπ'όψιν καποιο πρακτικό βιβλίο για αποστραγγίσεις εδαφών - ταπείνωση (ηθελημένη) του υδροφόρου ορίζοντα;
Στόχος είναι να μη γίνεται το έδαφος σούπα όταν βρέχει παρατεταμένα.

Οποιαδήποτε βοήθεια (ακόμα και γενικές κατευθύνσεις για ψάξιμο) είναι ευπρόσδεκτη.

Σας ευχαριστώ,
Στρατευμένος Φοιτητής σε Λ.ΜΧ!

[neaoktana]

Στη σελίδα 70 στην 4η ερώτηση κατανόησης δεν είναι λάθος το 1ο? αφού μόνο ενα τμήμα του ενεργειακού διαθέσιμου παραμένει ως ενέργεια της εκρέουσας φλέβας στην περίπτωση εκροής στην ατμόσφαιρα ( και όχι ολόκληρο) .
edit : προφανώς βγάζω από τη μύγα ξύγκι αλλά ελεγα να διευκρινιστεί ως προς τη διατύπωση...
Παρεμπιπτόντως θα έχουμε και ερωτησούλες τέτοιες στην πρόοδο ή μόνο άσκηση?

1. Η διατύπωση είναι μια χαρά (ο γράφων μπήκε στο ΕΜΠ από το βαθμό στην "Έκθεση").
2. Ναι, θα υπάρχουν και 5 ερωτήσεις με το γνωστό τρόπο.

[neaoktana]

Δάσκαλε Neaoktana,
έχετε υπ'όψιν καποιο πρακτικό βιβλίο για αποστραγγίσεις εδαφών - ταπείνωση (ηθελημένη) του υδροφόρου ορίζοντα;
Στόχος είναι να μη γίνεται το έδαφος σούπα όταν βρέχει παρατεταμένα.

Οποιαδήποτε βοήθεια (ακόμα και γενικές κατευθύνσεις για ψάξιμο) είναι ευπρόσδεκτη.

Σας ευχαριστώ,
Στρατευμένος Φοιτητής σε Λ.ΜΧ!

Γενικός κανόνας: "Αιτούμαι 5ημέρου αδείας, ίνα διερευνήσω κ.λπ."
Θα το κοιτάξω, αν και δεν είναι το πεδίο μου.

[christos]

Στην 4η ερώτηση κατανόησης σελ.93 οι κλίσεις των γραμμών ενέργειας στους αγωγούς γιατί δεν είναι ίσες; ευχαριστώ


Εdit: Έχω λύση την απορία μου!!