Aliki P. έγραψε:Τη Δευτέρα είναι προγραμματισμένο να γίνει συνέλευση,με κλειστή σχολή. Συνεπώς μαθήματα εκείνη την μέρα δεν θα δοθούν και αν τελικά ψηφιστεί ανοιχτή σχολή,η εξεταστική θα γίνει κανονικά από εκεί και μετά,και όσα μαθήματα χάθηκαν θα εξεταστούν σαββατοκύριακα. Έχω κάπου λάθος? Ρωτάω για να με επιβεβαιώσει η να με διαψεύσει όποιος γνωρίζει.Ευχαριστώ πολύ
Oταν λες οτι τα μαθηματα θα εξεταστουν σαββατοκυριακα,ποια σαββατοκυριακα εννοεις? Αυτα μετα τις 2/12(οπου και θα ξεκινησουν τα μαθηματα) ή αυτα μεσα στο υπαρχον προγραμμα εξετασεων? Ρωταω σε περιπτωση που σας το διευκρινησε ο κ. Γκολιας...
''Tίποτα γενναίο δεν μπορεί ο άνθρωπος να κάμει στον κόσμο, αν δεν υποτάξει τη ζωή του σ' έναν Αφέντη ανώτερό του.'',Νίκος Καζαντζάκης Sting-Desert Rose
Μια απορία εχω ρε παιδιά. Εστω ότι ανοίγουμε την τριτη οτι δηλαδη αποφασίζεται στην συνελευση να μην γινει εκ νέου καταληψη οι εξετασεις θα γινουν συμφωνα με το πρόγραμμα που ηδη υπάρχει σαν να εχει "χαθεί" η πρώτη βδομάδα ή θα γινει απο την αρχή μετατοπισμενη κατα μια βδομάδα? ???
Elendil έγραψε:Σήμερα, στα παρασκήνια της εξωτερικής αξιολόγησης της σχολής, έγινε αναφορά από τον κ. Γκόλια στους παρευρισκόμενους φοιτητές περί κατάληψης/εξεταστικής κλπ.
Ανέφερε ότι οι καθηγητές ήταν έτοιμοι να διεξάγουν τις εξετάσεις την Τρίτη, ανεξάρτητα από την απεργία των διοικητικών. Υπήρξε συγκεκριμένα συνεννόηση με τους επιστάτες να ανοίξουν οι αίθουσες, εφόσον δεν υπάρχει και κατάληψη από τους φοιτητές.
Τα περιθώρια πλέον είναι εξαιρετικά ασφυκτικά και η εξεταστική θα συνεχιστεί όταν ανοίξει η σχολή με τα μαθήματα όπως είναι ήδη προγραμματισμένα. Τα μαθήματα αυτής της βδομάδας είναι δυνατόν να μπουν εμβόλιμα σε Σαββατοκύριακα. Αν η κατάληψη συνεχιστεί, τότε είναι πιθανό τα μαθήματα να μην μπορούν να αναπληρωθούν και να χαθεί η εξέτασή τους.
Δεν είναι διατεθειμένος να υπερβεί τις ημερομηνίες που ορίζονται από την πράξη του πρύτανη, ενώ δε θα διεξάγει διπλές εξεταστικές, καθώς δεν προβλέπονται από τον ισχύοντα νόμο. Οι κανονικές εξεταστικές του επόμενου ακαδημαϊκού έτους θα είναι συντομευμένες, διάρκειας 2 εβδομάδων. Σε περίπτωση που συνεχιστούν οι καταλήψεις, πέραν της απώλειας της εξεταστικής είναι πιθανό να χαθεί και το εξάμηνο και ανέφερε ως πιθανά αντίμετρα τη μείωση των διακοπών του Πάσχα (1 βδομάδα) και τη συγχώνευση της εαρινής με την επαναληπτική.
Αν κάποιος από τους παρευρισκόμενους θυμάται κάτι περισσότερο ή κατάλαβα κάτι λάθος, ας το διορθώσει
Οι προγραμματισμένες εξετάσεις των μαθημάτων της 1ης εβδομάδος (12/11-14/11) της επαναληπτικής εξεταστικής περιόδου 2012-13 δε διεξήχθησαν.
Με νεώτερη ανακοίνωση θα γνωστοποιηθεί η δυνατότητα διεξαγωγής των εξετάσεων αυτών σε νέες ημερομηνίες.
Το υπόλοιπο πρόγραμμα της επαναληπτικής εξεταστικής παραμένει ως έχει.
Λογικά μέχρι τότε θα έχουν μπουκάρει τα ΜΑΤ στο ίδρυμα (για ΕΡΤ + διοικητικούς).
Όταν δίνω τροφή στους φτωχούς, με λένε άγιο. Όταν ρωτάω γιατί οι φτωχοί δεν έχουν τροφή, με λένε κομμουνιστή.
Έλντερ Πεσσόα Κάμαρα, αρχιεπίσκοπος Ολίντα-Ρετσίφε Βραζιλίας
(καλά σου κάνουν! οι φτωχοί είναι χαζοί! Αξιοκρατία ΡΕ!!!!)
Στο κείμενο που αναρτήθηκε από τον koutsou-bilo στην ενότητα του προγράμματος της κατάληψης, παρατηρώ το εξής:
Μέχρι το σύνθημα της γαλλικής επανάστασης, φαίνεται να έχει μια ροή. Ξαφνικά έρχεται όμως το "κατάληψη", εντελώς ουρανοκατέβατο, δίχως να αναλύονται τα αίτια και οι προοπτικές της..
Δεν ήμουν -και λυπάμαι πραγματικά γι αυτό- στην τελευταία συνέλευση του φ.σ. όπου αποφασίστηκε η κατάληψη, όμως με τίποτα δεν καταλαβαίνω πως με την σχολή υπό κατάληψη μπορεί να πετύχει κανείς οτιδήποτε. Τι ακριβώς είναι αυτό το οποίο επιχειρούμε;
Να πάψει να υπάρχει ο φασισμός (με αφορμή το κείμενο;..);
Μήπως ο κάθε φασίστας πτοείται με το να παραμένει η σχολή κλειστή; Οι φοιτητές και μόνο οι φοιτητές πληρώνουν το τίμημα (κυριολεκτικά και μεταφορικά)
Να μην απολυθεί κανείς εργαζόμενος;
Οι εργαζόμενοι έκαναν την προσπάθειά τους, με απεργία, κατάληψη (περιφρούρηση), συγκεντρώσεις, νομική προσφυγή.
Ο χρόνος πιέζει. Υπάρχει μια εξεταστική που δεν έχει ολοκληρωθεί απ' το Σεπτέμβρη! Υπάρχουν εγγραφές που εκκρεμούν (και -πραγματικά- θα μπορούσαν να έχουν γίνει μέσα σε μια μέρα). Υπάρχει ένα εξάμηνο που όσο η σχολή μένει κλειστή τόσο συμπιέζεται μέχρι σκασμού, ενώ κινδυνεύει να χαθεί τελείως, παίρνοντας μαζί του και το χειμερινό.
Ο κάθε φοιτητής που ψήφισε υπέρ της κατάληψης, ίσως να είχε στο μυαλό του ότι στηρίζει τους απεργούς -ή την παράταξή του- για το καλό όλων των φοιτητών. Πρέπει όμως να έχουμε στο μυαλό μας και το εκπαιδευτικό έργο της σχολής. Η σχολή μας πέρα απ' όλα τα άλλα, είναι σχολή! Ο σκοπός μιας σχολής είναι να παρέχει γνώση. Είναι παράδοξο να φωνάζουμε -και ίσως δικαίως- πως η σχολή δεν θα μπορεί να παρέχει σωστά αυτές τις γνώσεις, όμως για να αποφύγουμε μια λιγότερο ομαλή διδακτική λειτουργία να την διακόπτουμε εντελώς, με όποια εμπόδια θα επιφέρει αυτό και στο άμεσο μέλλον της λειτουργίας αυτής. Θα πρέπει να έχουμε στο μυαλό μας τον κυριότερο λόγο που βρισκόμαστε σε αυτή τη σχολή. Να σπουδάσουμε ένα επάγγελμα.