Δομικές Μηχανές και Κατασκευαστικές Μέθοδοι (2012-13)

[ps179]

Ναι κάθε λύση είναι διαφορετική και δεν υπάρχει μόνο μία σωστή! Γενικά στις πρώτες βαθμίδες θραύσης επιλέγεις συνήθεις σιαγονοφόρο ή κωνικό ή κωλουροκωνικό (τις περισσότερες φορές σιαγονοφόρο στην πρώτη βαθμίδα και έναν απ τους άλλους στη δεύτερη). Στη συνέχεια επιλέγεις ανάλογα με τα δεδομένα του προβλήματος το είδος του θραυστήρα που θα χρησιμοποιήσεις π.χ. αν χρειάζεσαι περισσότερη άμμο θα βάλεις μύλο άλεσης ή σφυρόμυλο ενώ αν δεν έχεις εξασφαλίσει τα απαιτούμενα ποσοστά και για κλάσματα μεγαλύτερης διαβάθμισης ίσως χρειαστεί να χρησιμοποιήσεις και πάλι κάποιο θραυστήρα κωνικου τύπου.

[eirini8]

Ευχαριστώ πολυ!

[pao13]

οποιος ξέρει, αυριο δινουμε την ιδια ωρα και στο πάνω πολυτεχνείο?

[elcv]

Ακριβώς.Η εξέταση θα διεξαχθεί κανονικά στις 8:30 στα κτήρια της Πολυτεχνειούπολης Ζωγράφου.

[annathe]

Καλησπέρα παιδια, εχω τα δύο θέματα λειτουργικής ανάλυσης της εξεταστικής Ιουνίου 2013, αλλά δεν εχω καταλάβει πως επισυνάπτουμε φωτογραφία. Μπορεί κάποιος να βοηθήσει;
Ευχαριστώ

[andskia]

Αμέ!
Απάντηση(οχι γρηγορη απαντηση)-->(κατω απο την αποθηκευση προσχεδιου)προσθηκη συννημενου-->αναζητηση(το βρισκεις στον υπολογιστη σου)-->προσθηκη αρχειου-->υποβολη μηνυματος.Επαναλαμβανεις τη διαδικασια στο ιδιο μηνυμα και μπορεις ετσι να ανεβασεις πολλα αρχεια μαζι.Για τυχουσες αμφιβολιες, μην τρελαινεσαι, πατας προεπισκοπηση και βλεπεις πως θα εμφανιστει το μηνυμα σου στους υπολοιπους χρηστες.Επισης, και λαθος να κανεις, εδω ειμαστε

Αυτη ειναι η πιο απλη λυση.

[angel]

Στο βιβλίο σελ. 126 σχήμα 3 (Χαρακτηριστικές καμπύλες θραυστήρα) το διάκενο αυξάνεται προς τα δεξιά, ενώ η σχέση θραύσεως προς τα αριστερά (όπως δείχνουν τα βελάκια). Αν ισχύει αυτό, τότε στη θεωρία 2010-2011 πολλαπλής επιλογής είναι 1)1:3 και 3)1:12.
Ας με διαφωτίσει όποιος ξέρει

[Mobious]

Στις ασκησεις Φορτωτη-Αθτοκινήτου, μηπως εχει καταλαβει κανεις οσον αναφορα το ξ (ο απαιτούμενος αριθμός φορτώσεων για να γεμίσει το αυτοκίνητο), προφανως πρεπει να επιλεχθει ακεραιος..ομως εαν στους 2 δωσμενους τυπους προκυπτει για παραδειγμα 5,3 και 5,5 : επιλεγεις 5 ή 6?? .

ΥΣ: επελεξα 6 που μου φανηκε το πιο λογικο, αλλά υπολογιζοντας αργοτερα το βάρος του υλικού που μεταφέρεται από το αυτοκίνητο μου βγηκε μεγαλυτερο του μέγιστου ωφέλιμου φορτίου του αυτοκινήτου...

[ps179]

Στο βιβλίο σελ. 126 σχήμα 3 (Χαρακτηριστικές καμπύλες θραυστήρα) το διάκενο αυξάνεται προς τα δεξιά, ενώ η σχέση θραύσεως προς τα αριστερά (όπως δείχνουν τα βελάκια). Αν ισχύει αυτό, τότε στη θεωρία 2010-2011 πολλαπλής επιλογής είναι 1)1:3 και 3)1:12.
Ας με διαφωτίσει όποιος ξέρει

Ναι έτσι είναι

Στις ασκησεις Φορτωτη-Αθτοκινήτου, μηπως εχει καταλαβει κανεις οσον αναφορα το ξ (ο απαιτούμενος αριθμός φορτώσεων για να γεμίσει το αυτοκίνητο), προφανως πρεπει να επιλεχθει ακεραιος..ομως εαν στους 2 δωσμενους τυπους προκυπτει για παραδειγμα 5,3 και 5,5 : επιλεγεις 5 ή 6?? .

ΥΣ: επελεξα 6 που μου φανηκε το πιο λογικο, αλλά υπολογιζοντας αργοτερα το βάρος του υλικού που μεταφέρεται από το αυτοκίνητο μου βγηκε μεγαλυτερο του μέγιστου ωφέλιμου φορτίου του αυτοκινήτου...

Νομίζω συνήθως βγαίνει 5 αλλά ας μας πει και κάποιος άλλος για σιγουριά !!!

[annathe]

Ευχαριστώ για τη βοήθεια!
Η δεύτερη άσκηση με προβληματίζει όσον αφορά στις περιπτώσεις (αριθμός περιπτώσεων και συνδυασμοί) που παίρνουμε σε κάθε ερώτημα. Ας βοηθήσει όποιος θέλει!

Ευχαριστούμε! Τα θέματα έχουν ανέβει στο πάνελ!