Θα ξεκινήσω κάπως παράδοξα το νέο μίτο.
Τη Δευτέρα 23 έχει μάθημα δίωρο στατική και είπε πως θα δοθεί θέμα και οδηγίες ή κάτι τέτοιο τέλος πάντων. Υπάρχει η σκέψη να μπει το μάθημα την Παρασκευή στις 20 από 16:30 μέχρι 18:00, γιατί εκ των πραγμάτων τη Δευτέρα πολλοί συνάδελφοι από επαρχία και Κύπρο αποκλείονται.
Σίγουρα η Παρασκευή δε βολεύει ιδιαίτερα μα μετά από συνεννόηση με τον Σαπουντζάκη είναι η μόνη δυνατή ημερομηνία. Γενικά έχουμε πολλές ώρες μάθημα μα θεωρώ πως επιβάλλεται να έχουν δυνατότητα όλοι οι συνάδελφοι να παρευρίσκονται χωρίς να παρεμποδίζονται από αντικειμενικά κριτήρια και πως αυτό πρέπει να αποτελεί προτεραιότητα στη σκέψη μας.
Έγινε μια φαστ τρακ κουβέντα σήμερα στο διάλειμμα μα οι περισσότεροι αδιαφόρησαν, επομένως θεωρώ πως από εδώ μα και από κοντά αύριο πρέπει να ανοίξει κάπως το θέμα πιο συνολικά ώστε να καταλήξουμε κοινή σύμπνοια σε μια λύση που θα ανταποκρίνεται στις ανάγκες όλων μας.
TrexoKaiDenFtano έγραψε:Θα ξεκινήσω κάπως παράδοξα το νέο μίτο.
Τη Δευτέρα 23 έχει μάθημα δίωρο στατική και είπε πως θα δοθεί θέμα και οδηγίες ή κάτι τέτοιο τέλος πάντων. Υπάρχει η σκέψη να μπει το μάθημα την Παρασκευή στις 20 από 16:30 μέχρι 18:00, γιατί εκ των πραγμάτων τη Δευτέρα πολλοί συνάδελφοι από επαρχία και Κύπρο αποκλείονται.
Σίγουρα η Παρασκευή δε βολεύει ιδιαίτερα μα μετά από συνεννόηση με τον Σαπουντζάκη είναι η μόνη δυνατή ημερομηνία. Γενικά έχουμε πολλές ώρες μάθημα μα θεωρώ πως επιβάλλεται να έχουν δυνατότητα όλοι οι συνάδελφοι να παρευρίσκονται χωρίς να παρεμποδίζονται από αντικειμενικά κριτήρια και πως αυτό πρέπει να αποτελεί προτεραιότητα στη σκέψη μας.
Έγινε μια φαστ τρακ κουβέντα σήμερα στο διάλειμμα μα οι περισσότεροι αδιαφόρησαν, επομένως θεωρώ πως από εδώ μα και από κοντά αύριο πρέπει να ανοίξει κάπως το θέμα πιο συνολικά ώστε να καταλήξουμε κοινή σύμπνοια σε μια λύση που θα ανταποκρίνεται στις ανάγκες όλων μας.
An eye for an eye makes the whole world blind. Mahatma Gandhi
Βασικα ρωτησε ο Σαπουντζακης για το ποσοι θελουνε να γινει το μαθημα Παρασκευη ή Δευτερα και οι περισσοτεροι σηκωσαν χερια για Δευτερα.
Spoiler: showΕγω προσωπικα, που ειμαι απο επαρχια, εβγαλα εισητηρια για Δευτερα, αφου θα παραδωσει το θεμα τοτε. Αν βεβαια επικρατησει η Παρασκευη θα παω κολυμπωντας
Ναι σωστά μα οι περισσότεροι νομίζω αδιαφόρησαν και δεν συνειδητοποίησαν τι ακριβώς γίνεται και επειδή το θέμα είναι να μην αποκλειστεί κανείς απτην διαδικασία του μαθήματος γιαυτό και επιμένω ας πούμε .. Εν πάσι περίπτωση δημιουργήθηκε δημοψήφισμα περι τούτου και ανάλογα με τα αποτελέσματα θα κρίνουμε.
Η καταλληλότερη ώρα για δημοψήφισμα είναι την ώρα του μαθήματος. Τότε μόνο θα έχεις μια αντικειμενική εικόνα ( σκοπός είναι να πάρουμε τη γνώμη αυτών που όντως παρακολουθούν). Ακόμη, οι διακοπές ξεκινούν τη Δευτέρα, όχι την Παρασκευή. Τέλος, μετά από 7 ώρες μάθημα (για το 7ο εξάμηνο) θεωρώ αδύνατη την παρακολούθηση Στατικής 4, οπότε είναι μάταιος κόπος....
DrPepper έγραψε:Η καταλληλότερη ώρα για δημοψήφισμα είναι την ώρα του μαθήματος. Τότε μόνο θα έχεις μια αντικειμενική εικόνα ( σκοπός είναι να πάρουμε τη γνώμη αυτών που όντως παρακολουθούν). Ακόμη, οι διακοπές ξεκινούν τη Δευτέρα, όχι την Παρασκευή. Τέλος, μετά από 7 ώρες μάθημα (για το 7ο εξάμηνο) θεωρώ αδύνατη την παρακολούθηση Στατικής 4, οπότε είναι μάταιος κόπος....
Συμφωνώ απόλυτα
Η απόφαση πάρθηκε εκείνη τη στιγμή.
Οι ψήφοι εδώ δεν μπορούν να είναι αντιπροσωπευτικοί,καθώς μπορεί να είναι από άτομα που δεν παρακολουθούν το μάθημα,πχ από άλλα μαθήματα ή άλλες κατευθύνσεις...
"Ο κόσμος είναι επικίνδυνος, όχι εξαιτίας αυτών που κάνουν το κακό, αλλά εξαιτίας αυτών που τους κοιτάζουν χωρίς να κάνουν τίποτα"
Albert Einstein
Νομιζω η πιο σωστη διαδικασια ειναι η ψηφοφορια την ωρα του μαθηματος .Μονο το πληθος των φοιτητων που ψηφισε εδω δειχνει οτι δεν συμμετειχαν πολλα ατομα που ηταν στο μαθημα την Δευτερα (τουλαχιστον 60 ατομα) και εξεφρασαν την γνωμη τους.Οποτε αν τιθεται ξανα το ζητημα για την ημερα διεξαγωγης του μαθηματος μπορουμε να ξαναψηφισουμε αυριο στο μαθημα.
Ενημερώση κάθε 15 δευτερόλεπτα
