Ενημερώση κάθε 15 δευτερόλεπτα
Προβλήματα Διεξαγωγής Εξετάσεων Χειμερινού Εξ. 2020-2021
Συντονιστής: University Editors
-
FutureTrunks
Re: Προβλήματα Διεξαγωγής Εξετάσεων Χειμερινού Εξ. 2020-2021
Έχεις δίκιο για τον χαρακτηρισμό και παρακαλώ κάποιον από τους moderators να τον σβήσει, ήταν εν βρασμώ ψυχής. Πειράματα με την ψυχική μου υγεία όμως δεν έχει κανείς δικαίωμα να κάνει. Και σε πληροφορώ ως κάποιος που όντως ασχολήθηκε με το μάθημα μέσα στο εξάμηνο η εξέταση αυτή ήταν σαν φτύσιμο στο πρόσωπο.
Re: Προβλήματα Διεξαγωγής Εξετάσεων Χειμερινού Εξ. 2020-2021
FutureTrunks έγραψε:Έχεις δίκιο για τον χαρακτηρισμό και παρακαλώ κάποιον από τους moderators να τον σβήσει, ήταν εν βρασμώ ψυχής. [...]
κάνε report την ανάρτησή σου να σε φτιάξουν
- Bruce T. Wayne
- Δημοσιεύσεις: 143
- Εγγραφή: Κυρ, 18 Ιουν 2017 5:10 pm
- Έτος εισαγωγής: 1950
Re: Προβλήματα Διεξαγωγής Εξετάσεων Χειμερινού Εξ. 2020-2021
Το σύνολο των μορφών υετού είναι εντός ύλης. Όφειλες να είσαι προετοιμασμένοςFutureTrunks έγραψε:η εξέταση αυτή ήταν σαν φτύσιμο στο πρόσωπο.
Re: Προβλήματα Διεξαγωγής Εξετάσεων Χειμερινού Εξ. 2020-2021
Δεν πειράζει FutureTrunks. Όταν οι ενέργειές σου αφορούν 250 άτομα είναι λογικό κάποιοι να σε βρίσουν ότι και αν έχει συμβεί. Ειδικά σε αυτές τις περιστάσεις που βιώνουμε μπορώ να δικαιολογήσω τα πάντα.
Δυστυχώς στην ελληνική πραγματικότητα οι εξ αποστάσεως εξετάσεις οργανώνονται με κύριο στόχο να αποφευχθεί η μαζική αντιγραφή (η οποία έχει ανθίσει όπως γνωρίζετε). Αυτό έχει δύο κύριες παρενέργειες: (α) οι πολύ διαβασμένοι φοιτητές να αισθάνονται ότι δεν τα πήγαν καλά (αυτό βέβαια διορθώνεται όταν βγουν οι βαθμοί) και να βγαίνουν απογοητευμένοι από τη διαδικασία και (β) η τελική εξέταση να χάνει τον εκπαιδευτικό της χαρακτήρα και μετατρέπεται σε μια στείρα προσπάθεια αξιολόγησης με βάση τη συγκριτική απόδοση σε μια πιεστική διαδικασία
Η σημερινή διαδικασία αιφνιδίασε πολλούς φοιτητές (αλλά ταυτόχρονα και πολλούς επαγγελματίες λύτες θεμάτων ). Αν εξαιρέσω 2-3 φοιτητές που είχαν τεχνικά προβλήματα (χωρίς δικιά μας ευθύνη) ελάχιστοι δεν κατάφεραν να υποβάλουν την πρώτη φόρμα (λόγω κακού υπολογισμού του χρόνου) και όλοι υπέβαλαν τη δεύτερη. Το κύριο πρόβλημα που προέκυψε είναι ότι οι διαβασμένοι δεν είναι σίγουροι αν στις απαντήσεις τους αντικατοπτρίζονται οι γνώσεις τους.
Ίσως σήμερα να υπήρξε και λίγος πειραματισμός όπως αναφέρει ο Kcr565 (τον οποίο και ευχαριστούμε για την υποστήριξη). Στα μαθήματα που συμμετέχω (και σε άλλα που απλά βοηθάω να υλοποιηθούν οι εξ αποστάσεως εξετάσεις) έχουν εφαρμοστεί ποικίλοι τρόποι εξέτασης και όλοι είχαν προβλήματα και παράπονα. Δεν ξέρω αν ο σημερινός τρόπος ήταν ο πιο αποτυχημένος αλλά διαισθάνομαι ότι ήταν αρκετά αδιάβλητος.
Σε κάθε περίπτωση οι διδάσκοντες θα κάνουν ότι μπορούν για να μην αδικηθεί κανένας. Όπως είπαμε και στη διάρκεια της διαδικασίας είμαστε διατεθειμένοι να εξετάσουμε συμπληρωματικά όποιον θεωρήσει ότι ο βαθμός που θα βγει τον αδικεί.
Λυπάμαι που σήμερα αρκετοί φοιτητές αγχώθηκαν (οι περισσότεροι ανταποκρίθηκαν μια χαρά) και ελπίζω αυτό το post να λειτουργήσει ως αγχολυτικό για να συνεχίσετε απερίσπαστοι την εξεταστική σας.
Δυστυχώς στην ελληνική πραγματικότητα οι εξ αποστάσεως εξετάσεις οργανώνονται με κύριο στόχο να αποφευχθεί η μαζική αντιγραφή (η οποία έχει ανθίσει όπως γνωρίζετε). Αυτό έχει δύο κύριες παρενέργειες: (α) οι πολύ διαβασμένοι φοιτητές να αισθάνονται ότι δεν τα πήγαν καλά (αυτό βέβαια διορθώνεται όταν βγουν οι βαθμοί) και να βγαίνουν απογοητευμένοι από τη διαδικασία και (β) η τελική εξέταση να χάνει τον εκπαιδευτικό της χαρακτήρα και μετατρέπεται σε μια στείρα προσπάθεια αξιολόγησης με βάση τη συγκριτική απόδοση σε μια πιεστική διαδικασία
Η σημερινή διαδικασία αιφνιδίασε πολλούς φοιτητές (αλλά ταυτόχρονα και πολλούς επαγγελματίες λύτες θεμάτων ). Αν εξαιρέσω 2-3 φοιτητές που είχαν τεχνικά προβλήματα (χωρίς δικιά μας ευθύνη) ελάχιστοι δεν κατάφεραν να υποβάλουν την πρώτη φόρμα (λόγω κακού υπολογισμού του χρόνου) και όλοι υπέβαλαν τη δεύτερη. Το κύριο πρόβλημα που προέκυψε είναι ότι οι διαβασμένοι δεν είναι σίγουροι αν στις απαντήσεις τους αντικατοπτρίζονται οι γνώσεις τους.
Ίσως σήμερα να υπήρξε και λίγος πειραματισμός όπως αναφέρει ο Kcr565 (τον οποίο και ευχαριστούμε για την υποστήριξη). Στα μαθήματα που συμμετέχω (και σε άλλα που απλά βοηθάω να υλοποιηθούν οι εξ αποστάσεως εξετάσεις) έχουν εφαρμοστεί ποικίλοι τρόποι εξέτασης και όλοι είχαν προβλήματα και παράπονα. Δεν ξέρω αν ο σημερινός τρόπος ήταν ο πιο αποτυχημένος αλλά διαισθάνομαι ότι ήταν αρκετά αδιάβλητος.
Σε κάθε περίπτωση οι διδάσκοντες θα κάνουν ότι μπορούν για να μην αδικηθεί κανένας. Όπως είπαμε και στη διάρκεια της διαδικασίας είμαστε διατεθειμένοι να εξετάσουμε συμπληρωματικά όποιον θεωρήσει ότι ο βαθμός που θα βγει τον αδικεί.
Λυπάμαι που σήμερα αρκετοί φοιτητές αγχώθηκαν (οι περισσότεροι ανταποκρίθηκαν μια χαρά) και ελπίζω αυτό το post να λειτουργήσει ως αγχολυτικό για να συνεχίσετε απερίσπαστοι την εξεταστική σας.
-
FutureTrunks
Re: Προβλήματα Διεξαγωγής Εξετάσεων Χειμερινού Εξ. 2020-2021
Θα κάνω υπομονή κ. Μαμαση μέχρι να βγουν οι βαθμοί και θα επανέλθω. Μαζί με τον λογαριασμό με ότι καταναλωσω για να μπορέσω να κοιμηθώ το βράδυ μέχρι τότε. Σε περίπτωση που όντως είναι όπως τα λέτε, εννοείται πως θα ζητήσω εν μέρη συγγνώμη. Εν μέρη διότι ένας βαθμός δεν διορθωνει την ψυχολογική πίεση που δημιουργήθηκε με αυτό τον τρόπο εξέτασης. Είμαστε άνθρωποι κ. Μαμαση και όχι ρομπότ.
- Bruce T. Wayne
- Δημοσιεύσεις: 143
- Εγγραφή: Κυρ, 18 Ιουν 2017 5:10 pm
- Έτος εισαγωγής: 1950
Re: Προβλήματα Διεξαγωγής Εξετάσεων Χειμερινού Εξ. 2020-2021
Οκ, παίζει και να το προτιμώ από Παυλόπουλο-Άδωνι

Re: Προβλήματα Διεξαγωγής Εξετάσεων Χειμερινού Εξ. 2020-2021
οκ φταίνε οι φοιτητές ότι και καλά αιφνιδιάστηκαν.Πιεστική διαδικασία; Αλήθεια; Ζώα να είμαστε δεν θα γινόταν το σημερινό. Εγώ δεν θα βρίσω, σέβομαι και τους συμφοιτητές και τους διδάσκοντες αλλά το τυράκι της αντιγραφής φτάνει πια, λύσεις για όλα υπάρχουν και το ξέρουμε και εμείς και εσείς ως διδάσκοντες' το γεγονός ότι ο φοιτητής μάλλον έχει το διάολο μέσα του και πάει για την αντιγραφή αυτό με ξεπερνά, λες και όλοι έχουν τη δυνατότητα να έχουν κάποιον να τους τα λύσει ή πόσο μάλλον το χρηματικό ποσό να διαθέσει. Ακόμα και στην πρόταση περί εξεταστικής χειμερινά και εαρινά το καλοκαίρι δια ζώσης με άνοιχτα παράθυρα και εκεί πάλι άλλα θα βρίσκατε να επιρρίψετε. Είμαι μεγαλύτερο έτος όποιος θέλει μπορεί να με κρίνει ελεύθερα, δεν με ενδιαφέρει διότι εγώ μόνο γνωρίζω γιατί είμαι όσο χρονών είμαι και δεν έχω αποφοιτήσει είτε για θέματα υγείας που είχα να αντιμετωπίσω είτε διάφορα. Το γεγονός όμως ότι εμείς ως φοιτητές μετά το έπος της σημερινής "γραπτής" εξέτασης έπρεπε επίσης μετά από διαλυμένη ψυχολογία να συμμετέχουμε για 1 ακόμα πιο ό,τι να είναι προφορική εξέταση; Πόσο μάλλον να μας τρολάρουν και οι επιτηρητές μέχρι να αρχίσει η διαδικασία. Ευχαριστούμε για το σημερινό, για άλλη 1 φορά Ε.Μ.Π. Σ.Π.Μ. . Απολαύστε υπεύθυνα.
I'm tired, boss. Tired of being on the road, lonely as a sparrow in the rain. I'm tired of never having me a buddy to be with to tell me where we's going to, coming from, or why. Mostly, I'm tired of people being ugly to each other. I'm tired of all the pain I feel and hear in the world..every day. There's too much of it. It's like pieces of glass in my head..all the time. Can you understand?
-
Παναγιώτης Κ.
- Δημοσιεύσεις: 8
- Εγγραφή: Κυρ, 28 Ιαν 2018 12:42 am
- Έτος εισαγωγής: 2015
Re: Προβλήματα Διεξαγωγής Εξετάσεων Χειμερινού Εξ. 2020-2021
αυτο με τη ψυχολογια που ειπες με βρισκει τοσο συμφωνο οσο δε φανταζεσαι.....rossi46 έγραψε:οκ φταίνε οι φοιτητές ότι και καλά αιφνιδιάστηκαν.Πιεστική διαδικασία; Αλήθεια; Ζώα να είμαστε δεν θα γινόταν το σημερινό. Εγώ δεν θα βρίσω, σέβομαι και τους συμφοιτητές και τους διδάσκοντες αλλά το τυράκι της αντιγραφής φτάνει πια, λύσεις για όλα υπάρχουν και το ξέρουμε και εμείς και εσείς ως διδάσκοντες' το γεγονός ότι ο φοιτητής μάλλον έχει το διάολο μέσα του και πάει για την αντιγραφή αυτό με ξεπερνά, λες και όλοι έχουν τη δυνατότητα να έχουν κάποιον να τους τα λύσει ή πόσο μάλλον το χρηματικό ποσό να διαθέσει. Ακόμα και στην πρόταση περί εξεταστικής χειμερινά και εαρινά το καλοκαίρι δια ζώσης με άνοιχτα παράθυρα και εκεί πάλι άλλα θα βρίσκατε να επιρρίψετε. Είμαι μεγαλύτερο έτος όποιος θέλει μπορεί να με κρίνει ελεύθερα, δεν με ενδιαφέρει διότι εγώ μόνο γνωρίζω γιατί είμαι όσο χρονών είμαι και δεν έχω αποφοιτήσει είτε για θέματα υγείας που είχα να αντιμετωπίσω είτε διάφορα. Το γεγονός όμως ότι εμείς ως φοιτητές μετά το έπος της σημερινής "γραπτής" εξέτασης έπρεπε επίσης μετά από διαλυμένη ψυχολογία να συμμετέχουμε για 1 ακόμα πιο ό,τι να είναι προφορική εξέταση; Πόσο μάλλον να μας τρολάρουν και οι επιτηρητές μέχρι να αρχίσει η διαδικασία. Ευχαριστούμε για το σημερινό, για άλλη 1 φορά Ε.Μ.Π. Σ.Π.Μ. . Απολαύστε υπεύθυνα.
Re: Προβλήματα Διεξαγωγής Εξετάσεων Χειμερινού Εξ. 2020-2021
Συγγνώμη που θα διαφωνήσω με την οποιαδήποτε τακτική, αλλά να σας κάνω μια ερώτηση βασική κ Μαμαση; (απευθύνεται σαν γενικό ερώτημα κ σε όποιον αλλο καθηγητή το διαβάσει καθώς πιάνει την πλειοψηφία των μαθηματων) Γιατί παραπονιέστε για τους πάσης φύσεως επαγγελματίες λύτες που με οικονομικά ή οχι μέσα λύνουν τα θέματα των εξεταστικών και τα μοιράζουν; δλδ μισό να καταλαβω. Σας πειράζει ν αντιγράψει ένας φοιτητής, αλλά δεν σας πειράζει που κατά την διάρκεια του εξαμήνου αναγκάστηκε να πληρώσει φροντιστήριο για να καταλάβει το μάθημα που εσείς διδάσκετε με τον τρόπο που διδάσκετε. Γνωρίζετε πως ακόμα και παιδιά που ανήκουν στην ελίτ των βαθμολογιών για να ανταποκριθουν στην τελική σας εξέταση (μιλάω κ προ κορωνοιου) παίρνουν σημειώσεις φροντιστηριου κ διαβάζουν; και προσέξτε,μιλαμε για ένα τρομακτικά μεγάλο ποσοστό φοιτητών. Δηλαδή σε περίοδο κρίσιμη όπως αυτή που διανύουμε, εσείς αποφασίζετε να μας "βιασετε" προκειμένου να εξασφαλίσετε το αδιάβλητο των εξετάσεων (ο FutureTrunks έχει απόλυτο δίκιο) και όχι να επιλέξετε μια μέση λυση, όπως κάποια εργασία/θέμα εξαμήνου απαλλακτικου χαρακτήρα ή μ εργασίες που να πιάνουν τουλάχιστον το 50% με προφορική εξέταση (που εκεί μπορείτε να καταλάβετε άνετα ποιος έχει αντιγράψει και ποιος όχι). Εσείς στην τελική, τι πιστεύετε; ότι η Συγκλητος που πήρε την απόφαση για κλειστές κάμερες το έκανε για να δει πόσο "ευρηματικοι" μπορείτε σαν εξεταστές να γίνετε ή προκειμένου να μας κατευθύνει όλους παρέα, καθηγητές και φοιτητές, προς μια ενδιάμεση λύση;
Ειλικρινά, ντρέπομαι για το πως εξελίσσονται τα πράγματα στην σχολή αυτή. Και για να το πω όπως το είχατε πει σε ένα μάθημα προηγούμενου έτους. Οι απόφοιτοι του αντίστοιχου πανεπιστημιου από την Ινδία, ΝΑΙ, είναι καλύτεροι από εμάς, αλλά όχι γιατί οι φοιτητές είμαστε χαμηλότερου επιπέδου γνωσεων, αλλά γιατί εσείς σαν καθηγητές κλαιγεστε για την "κατάντια" μας κ προάγετε την παραπαιδεια εν γνώση σας.
Ειλικρινά, ντρέπομαι για το πως εξελίσσονται τα πράγματα στην σχολή αυτή. Και για να το πω όπως το είχατε πει σε ένα μάθημα προηγούμενου έτους. Οι απόφοιτοι του αντίστοιχου πανεπιστημιου από την Ινδία, ΝΑΙ, είναι καλύτεροι από εμάς, αλλά όχι γιατί οι φοιτητές είμαστε χαμηλότερου επιπέδου γνωσεων, αλλά γιατί εσείς σαν καθηγητές κλαιγεστε για την "κατάντια" μας κ προάγετε την παραπαιδεια εν γνώση σας.
To become a monster like me, is to admit you were too weak to remain a human.
-
FutureTrunks
Re: Προβλήματα Διεξαγωγής Εξετάσεων Χειμερινού Εξ. 2020-2021
Τελευταία ανανέωση των σημειώσεων του μαθήματος στο mycourses 2016 πέρα απο κάτι ελάχιστες ασκήσεις που ΔΕΝ ανταποκρίνονται στο ζητούμενο επίπεδο στις εξετάσεις και ειναι χάσιμο χρόνου να τις κοιτάξεις πάνω απο μια φορά. Πιο πολύ βοηθά το υλικό του MQN παρά το mycourses. Ελπίζω ο αγαπητός μπάτμαν να μην σύγκρινε εμένα με τον Γεωργιάδη γιατί θα πάω να ξεράσω.