Αποτελέσματα Εαρινής Εξεταστικής 2009-10: Ερωτήσεις & Σχόλια

[vaggelio]

Ξερουμε κανενα τηλ. απ' τον τομεα γεωτεχνικης για να μαθουμε τα αποτελεσματα της γεωλογιας κι εμεις που ειμαστε μακρια?

[MaRKiSi0s^]

thanks mike89!
Ας το περάσουν τα παιδιά και στο κεντρικό

[Amelie]

Μόλις πήρα τηλ. για προχωρημένη μηχανική και τα αποτελέσματα θα βγουν ή αύριο ή από δευτέρα...

[mwras]

καλημερα συναδελφοι ξερει κανεις αν και μεχρι ποτε μπορουμε να δουμε τα γραπτα μας για την μηχανικη2- μεταβατικο;

[alienson]

Παιδιά, γνωρίζετε κανάν άλλον τρόπο για να μάθω τα αποτελέσματα της ακτομηχανικής? Δεν έχει περαστεί στα δικά μου στοιχεία κ επίσης είχα περάσει χθες από το εργαστήρι λιμενικών κ δεν έβγαλα άκρη.

[BougatsaMeTyri]

αν πάει κάποιος να δει τα αποτελέσματα τεχνικής γεωλογίας ας κάνει το κόπο να βγάλει καμια φωτό και για μας που δεν είμαστε στα ήδη υπάρχοντα

[intelx86]

Κάθισα και πέρασα ηλεκτρονικά τις σελίδες 4 & 5 των αποτελεσμάτων του Δικαίου και παρατήρησα τα εξής:

• Αν κάποιος φοιτητής έδωσε θέμα αλλά δεν πήγε στην εξέταση, το θέμα μετράει κατά 30% στον μέσο όρο αλλά δεν παίρνει τελικό βαθμό
  (βλέπε φοιτητή υπ' αριθμόν 161 με βαθμό θέματος 4 και ΜΟ 1.2)
• Επίσης, αν κάποιος έδωσε θέμα αλλά έγραψε καλύτερα στην εξέταση, ο βαθμός του είναι δυστυχώς ο μέσος όρος των δύο
• Σε ελάχιστες περιπτώσεις ισχύει το 30/70 θέματος/γραπτού
  (στο δείγμα μόνο 4)

Οι πρώτες 10 στήλες όπως και η 12η είναι αυτές που βρίσκονταν στην πρωτότυπη λίστα. Η 14η στήλη (ΜΟ Γραπτού) είναι ίδια με την 9η απλά για τυπικούς λόγους επανυπολογίστηκε ο ΜΟ του γραπτού ως μέσος όρος των ερωτήσεων Σ-Λ και ανάπτυξης, όπως ακριβώς γίνεται και στη στήλη 9. Στη 15η στήλη επανυπολογίζω το μέσο όρο με ποσοστό 30/70 θέματος/γραπτού αν έχει δοθεί θέμα και ο βαθμός του είναι καλύτερος του ΜΟ του γραπτού αλλιώς μετράει μόνο ο ΜΟ του γραπτού. Κατ' αυτό τον τρόπο κανείς δεν αδικείται. Τέλος, στη 16η στήλη υπολογίζω τον ΤΕΛΙΚΟ βαθμό στρογγυλοποιώντας προς τα πάνω ή κάτω ανάλογα με το ΜΟ που έχει προκύψει στη 15η στήλη. Το πρώτο ± στην 11η στήλη φανερώνει αν ο ΜΟ που αποδόθηκε είναι μεγαλύτερος ή μικρότερος από αυτόν που υπολόγισα εγώ και το δεύτερο ± στη 13η στήλη φανερώνει αν ο τελικός βαθμός είναι μεγαλύτερος ή μικρότερος αυτού που υπολόγισα εγώ.

Από αυτό το δείγμα μπορούμε να συμπεράνουμε ότι η βαθμολόγηση ήταν σε γενικές γραμμές ευνοϊκή. Παρόλα αυτά δεν υπάρχει λογική στα αποτελέσματα. Ας πάρουμε για παράδειγμα τον φοιτητή υπ' αριθμόν 112 ο οποίος δεν παρέδωσε θέμα και είχε μέσο όρο γραπτού 3.5. Πώς ο τελικός μέσος όρος του ανεβαίνει από το 3.5 στο 3.9; Επίσης, ο φοιτητής υπ' αριθμόν 123 ο οποίος δεν παρέδωσε θέμα και είχε μέσο όρο γραπτού 2.75. Πώς ο τελικός μέσος όρος κατεβαίνει στο 2.6 και ο τελικός βαθμός διαμορφώνεται στο 2; Με ποια λογική έγινε στρογγυλοποίηση προς τα κάτω; Τέλος, ο φοιτητής υπ' αριθμόν 168 έχει μόνο τελικό βαθμό 6 χωρίς αυτός να φαίνεται στο θέμα ή το γραπτό. Αν είναι παλιός φοιτητής που μάλλον είχε περάσει αλλά του είχαν καταχωρήσει λάθος το βαθμό δε θα πρεπε να διευκρινίζεται;

Να διευκρινίσω ότι η επιλογή των ανωτέρω φοιτητών είναι τυχαία και σκοπεύει μόνο στο να αναδείξει τα παράλογα της βαθμολόγησης αυτού του μαθήματος.

[efp@linos]

Αγορι μου αφού δεν έχεις τι να κάνεις ......δεν περνάς να μου κάνεις κανά format ?? Μην ζορίζεσαι με το Δίκαιο και τα στατιστικά !!! έλα θα κεράσω και μπυρίτσα

[J.B]

παιδια γνωριζει μηπως καποιος αν μπορουμε κ αν εχει βγει καποια ανακοινωση για να δουμε το γραπτο μας στην τεχνικη γεωλογια? Μπορω να παρω τηλεφωνο στη γραμματεια να ρωτησω? μπορει να μου πει καποιος το τηλεφωνο του τομεα, για να ρωτησω για αυτο το θεμα? ευχαριστω

[tonia1810]

μηπως ειναι ευκολο να ανεβασει καποιος τα αποτελεσματα της οικολογιας? ευχαριστω!