Ενημερώση κάθε 15 δευτερόλεπτα
Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2010-11)
Συντονιστής: University Editors
- lybe33
- Επίτιμο μέλος
- Δημοσιεύσεις: 2638
- Εγγραφή: Τετ, 03 Δεκ 2008 11:55 am
- Έτος εισαγωγής: 2008
- CONTACT:
Re: Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2010-11)
Δάσκαλε η παρατήρηση για τη διάρκεια της εξέτασης έχει κάποια βάση.Στην 1η άσκηση νομίζω δεν υπήρχε θέμα αν κάποιος ήταν συγκεντρωμένος και ακολουθούσε με συνέπεια τη διαδικασία βήμα προς βήμα,αλλά στη 2η άσκηση που μπορεί να χαρακτηριστεί ''μη τετριμμένη'' (λόγω ρυθμιστικού θυροφράγματος αλλά και περίπτωσης ΙΙ) όφειλε να δίνεται περισσότερος χρόνος (αν θέλουμε και η εξέταση ενός μαθήματος να είναι πεδίο εφαρμογής κριτικής σκέψης και προβληματισμού και όχι απλή διεκπεραίωση ή εφαρμογή σχέσεων).
-
pit_silver
- Δημοσιεύσεις: 13
- Εγγραφή: Δευτ, 04 Οκτ 2010 9:18 pm
- Έτος εισαγωγής: 2000
Re: Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2010-11)
Καλησπέρα σε όλους. Να παραθέσω και τη δική μου εμπειρία από τη χθεσινή εξέταση του μαθήματος. Όταν τελείωσε η εξέταση του μαθήματος είχα αποκτήσει έναν ωραιότατο κάλο στο δείκτη του δεξιού μου χεριού. Χρόνος για έλεγχο κάποιου λάθους ανύπαρκτος. Δε νομίζω οτι είναι λογικό να κρίνεται σχεδόν με απόλυτο τρόπο ο βαθμός κατανόησης του μαθήματος από το πόσο γρήγορα λειτουργεί το μυοσκελετικό και οι νευροδιαβιβαστές. Ο χρόνος ήταν αενεπαρκής και όχι οι γνώσεις μου.
Re: Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2010-11)
Εμ για αυτο το λογο ολοι ψαχνονται για τεχνολογικους τροπους που φενεται πως κανουν καλη δουλεια..ακομα και ο τελεια διαβασμενος που θελει να γραψει βαθμαρα γιατι θελει πτυχιο με βαθμο οι πιθανοτητες να προλαβει να τα γραψει ολα ειναι μιδαμινη...
-
taliampes
- Δημοσιεύσεις: 344
- Εγγραφή: Παρ, 06 Φεβ 2009 2:02 pm
- Έτος εισαγωγής: 2007
- Τοποθεσία: Συνοικισμος
Re: Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2010-11)
Πραγματικα το μάθημα στην εξεταση καταντάει γενικη λογιστικη
Εγω τον Σεπτεμβρη έναν συντελεστη α,δεν θυμαμαι τι ακριβως είναι,
τον ειχα υπολογισει καμια 10αρια φορές μέχρι να μου βγεί το νούμερο
με αποτέλεσμα να μην προλάβω σχεδόν τίποτα στους ανοικτούς.Βεβαια
περασα με το ιερό 5 αλλα αν δεν χανόμουν στις πράξεις μπορούσα άνετα
να πάρω 2-3 μονάδες ακόμη..Και να φανταστείς είχα πάρει και το περιφημο κου-
μπιουτερακι που αποθηκεύει τυπους αλλα το πήρα την παραμονη και δεν πρόλαβα
να το μάθω.
...
Εγω τον Σεπτεμβρη έναν συντελεστη α,δεν θυμαμαι τι ακριβως είναι,
τον ειχα υπολογισει καμια 10αρια φορές μέχρι να μου βγεί το νούμερο
με αποτέλεσμα να μην προλάβω σχεδόν τίποτα στους ανοικτούς.Βεβαια
περασα με το ιερό 5 αλλα αν δεν χανόμουν στις πράξεις μπορούσα άνετα
να πάρω 2-3 μονάδες ακόμη..Και να φανταστείς είχα πάρει και το περιφημο κου-
μπιουτερακι που αποθηκεύει τυπους αλλα το πήρα την παραμονη και δεν πρόλαβα
να το μάθω.
Re: Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2010-11)
Προσθεστε και αλλα 10min που απαιτουνται για την ανασυρση βιβλιων,σημειωσεων,υπολογιστων τσεπης κλπ απο το πατωμα του αμφ.107 καθως και την δυσκολια στην συγκεντρωση που προκαλει αυτο.neaoktana έγραψε:Θέμα 1ο: 20 min για "σκέψη", αθροίσεις και ΓΕ, άρα 40 min για 4 "θεμελιώδη" απευθείας + 1 με 2 δοκιμές = 6 "ισοδύναμα".Giorgio_Civil έγραψε:Ωραία πινακάκια στις λύσεις του κ. Κατσαρέλη... Αν τα έλυνε και στο χέρι ο οποιοσδήποτε φοιτητής να δούμε πόσες ώρες θα έκανε... Αυτό το μάθημα πάντα βάζουν ασκήσεις που σε 2 ώρες δν τα λύνεις ούτε ο Τιραμόλας να είσαι...
Υ.Σ.: Δεν είμαι από τους πικραμένους του μαθήματος, απλά κάνω την παρατήρηση μου μετά απο αρκετά χρόνια...
Άρα: 6,5 min για κάθε 1ο ή 2ο Θεμελιώδες και 13 min για το 3ο...
Θέμα 2ο: 20 min για "σκέψη" και προφίλ, άρα 40 min για 3 προβλήματα με χρήση Πινάκων και επαλήθευση (ομοιόμορφα βάθη) + 4 απευθείας.
Άρα: 4 min για κάθε απευθείας και 8 min για τα ομοιόμορφα βάθη...
Θα μπορουσαν τουλαχιστον για τις ασκησεις να μας στειλουν σε σχεδιαστηριο
Τα θεματα δεν ηταν ιδιαιτερα δυσκολα (κατα την αποψη μου με ενα ''μετριο'' διαβασμα εγραφε κανεις τουλαχιστον 6) και θα συμφωνησω οτι δεν εξεταζεται τοσο η κατανοηση του μαθηματος οσο η ταχυτητα διεκπεραιωσης πραξεων.
Re: Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2010-11)
+1.τι κολλημα ειναι αυτο ,σε καποια μαθηματα , να διατιθεται τοσο περιορισμενος χρονος?να ξερεις ερωτηματα και να μην προλαβαινεις να τα γραψεις!
Re: Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2010-11)
σε ολα πλεον τα μαθηματα αρχιζει αυτη η λογικη...παααρα πολλα,παρα πολλες πραξεις ωστε ο καλα διαβασμενος να παρει το 5-8...ο διαβασμενος που ειναι και superman στην ταχυτητα να παρει 9-10..και ο μετρια διαβσμενος του 5-6,να παρει 3 και να μην προλαβει να αντιγραψει ...
Re: Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2010-11)
Τα σχόλια αποτελούν ένα μικρό αλλά χρήσιμο δείγμα έρευνας γνώμης "των πελατών".
Προφανώς δεν προτίθεμαι - δεν έχει νόημα να απαντώ. Τα λάμβάνω υπόψη μου ως άνω.
Με την ευκαιρία, και οι δύο "υπερασπιστές του τίτλου (10)" της <Μ.τ.Ρ.> έχουν 7/7 στις Ασκήσεις.
Προφανώς δεν προτίθεμαι - δεν έχει νόημα να απαντώ. Τα λάμβάνω υπόψη μου ως άνω.
Με την ευκαιρία, και οι δύο "υπερασπιστές του τίτλου (10)" της <Μ.τ.Ρ.> έχουν 7/7 στις Ασκήσεις.
"Le meteque" - G. Moustaki (- 23/05/2013) & Zazie: https://www.youtube.com/watch?v=O51zyf83mfk
"Et nous ferons de chaque jour toute une eternite d' amour, que nous vivrons a en mourir..."
"Et nous ferons de chaque jour toute une eternite d' amour, que nous vivrons a en mourir..."
-
kavourdista-amugdala
- Δημοσιεύσεις: 213
- Εγγραφή: Δευτ, 09 Μαρ 2009 5:24 pm
- Έτος εισαγωγής: 2008
Re: Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2010-11)
Δάσκαλε (ή όποιος άλλος έχει πληροφόρηση) πότε να αναμένουμε στο περίπου τα αποτελέσματα?
Ήμουν αντάμης, δε θα πεθάνω κιότης κι αναδρομάρης χορτασμένος και προδότης
Re: Εφαρμοσμένη Υδραυλική (2010-11)
skype έγραψε:σε ολα πλεον τα μαθηματα αρχιζει αυτη η λογικη...παααρα πολλα,παρα πολλες πραξεις ωστε ο καλα διαβασμενος να παρει το 5-8...ο διαβασμενος που ειναι και superman στην ταχυτητα να παρει 9-10..και ο μετρια διαβσμενος του 5-6,να παρει 3 και να μην προλαβει να αντιγραψει ...
Φαινεται οτι κοστιζει παρα πολυ στο prestige να μπαινει και κανενας βαθμος της προκοπης