Μηχανική των Ρευστών (2010-11)

[blindone1712]

τελικά στο σημερινό 3ο θέμα τι έπαιζε με την p3?

[neaoktana]

Ας ανεβάσει κάποιος/α τα θέματα, να τα δώ και να τα συζητήσουμε από κοινού.

[k.a.]

Ας ανεβάσει κάποιος/α τα θέματα, να τα δώ και να τα συζητήσουμε από κοινού.

το πρωτο θεμα ηταν ενα θυροφραγμα ΑΒΓΔ με πακτωση στο Α και ημικυκλικο ΒΓΔ με πετρελαιο και νερο και ζητουσε την δυναμη που ασκειται στο Α και την ροπη της.
το τριτο θεμα ηταν μονοδιαστατη αναλυση.με δυο διατομες εισοδου 1,2 διαφορετικων υγρων(γλυκο νερο και θαλασσινο νερο) που συναντιουνται και αναμιγνειονται ωσπου καταληγουμε σε διατομη εξοδου 3.σε καθε διατομη υπηρχε πιεζομετρο με ενδειξεις h1,h2,h3.ζητουσε την Q3,ρ3,το h3 και τις Nx,Ny (υπηρχε υποδειξη να χρησιμοποιησουμε την γενικευμενη εξισωση ενεργειας του βιβλιου...)...αυτα 8υμαμαι...το δευτερο θεμα δεν το θυμαμαι καθολου ηταν αρκετα παραξενο (τουλαχιστον ετσι οπως το διαβασα...).να πω την αληθεια τα θεματα του καλοκαιριου ηταν πολυ καλυτερα!

[apoa]

εγω προσωπικα δεν ξαναειδα ασκηση σαν την ασκηση 2 και εχω λυση παρα πολλες απο παλια θεματα κτλπ...πρωτη φορα μπηκε τετοιο πραγμα νομιζω και δεν νομιζω να το λυσανε και πολλοι...για την ασκηση 3 μας εδεινε το Q1 kai ρ1 , και το Q2 και ρ2 και σου ελεγε πως ενωνονται και βγαινουν απο το ενα αγωγο 3. το ρ3 το βρηκα με τον τυπο (Q1ρι+Q2ρ2)/(Q1+Q2) και βρηκα μια τιμη μεταξυ ρ1 και ρ2.

[geokasot]

Είναι πραγματικά κρίμα να διαβάζεις ένα μάθημα ένα μήνα,να έχεις λύσει τα πάντα από παλιά θέματα,να εχεις μαθει απ´έξω τις σημειώσεις του κ.Κατσαρέλη και να σου βάζουν να λύσεις 2 ασκήσεις που δεν έχουν προηγούμενο!Απαράδεκτα τα θέματα!Πολλά "μπράβο" σε αυτούς που τα σκέφτηκαν...

[giorgos21]

συμφωνω με geokasot.που τα βρηκαν αυτα τα θεματα?ελεος...

[blindone1712]

Είναι πραγματικά κρίμα να διαβάζεις ένα μάθημα ένα μήνα,να έχεις λύσει τα πάντα από παλιά θέματα,να εχεις μαθει απ´έξω τις σημειώσεις του κ.Κατσαρέλη και να σου βάζουν να λύσεις 2 ασκήσεις που δεν έχουν προηγούμενο!Απαράδεκτα τα θέματα!Πολλά "μπράβο" σε αυτούς που τα σκέφτηκαν...

γι αυτο πρεπει να εκτιμησουμε τον δασκαλο...τουλαχιστον βαζει θεματα που ενα ταληρο γραφεται εστω και με λιγη σχετικη δυσκολια
σημερα αυτοματως εγραφες για αριστα το 8,μιας και το 2ο θεμα ασκησεων ηταν επιεικως απαραδεκτο..οσο για το 3ο,στην αιθουσα π εγραφα ακουσα απο μια καθηγητρια να λεει για τον αγωγο με τα 2 διαφορετικα υγρα το ειχε αναφερει στο τμημα της ως SOS.δλδ εγω π ειμαι μεγαλυτερο ετος και δεν παρακολουθησα φετος παλι το μαθημα,που και να το παρακολουθουσα και να ημουν σε αλλο τμημα,δεν θα το ειχα ακουσει αυτο το SOS...εν τελη τι γινεται με το συγκεκριμενο μαθημα?θα κρεμομαστε απο την καθε λεξη του καθε καθηγητη του καθε τμηματος?
και το ωραιο ειναι οτι κατι παρομοιο (σχεδον ιδιο) επεσε το καλοκαιρι στην θεωρια...απο θεωρια,εγινε ασκηση η οποια σου στερει 3 μοναδες π ειναι πολυποθητες σημερα για να περναγες το μαθημα...και μετα μας φταιει το χαρατσι της εφοριας..δεν κοιταμε τα χαρατσια που μας φορτωνει ο καθε καθηγητης σε ενα μαθημα,αναμεσα απο 65 παλουκια που εχουμε....

[Lost.in.Athens]

Τελικά μπορεί να γράψει κάποιος πώς περίπου ήταν αυτό το 2ο θέμα για να μας φύγει η περιέργεια;

[blindone1712]

Τελικά μπορεί να γράψει κάποιος πώς περίπου ήταν αυτό το 2ο θέμα για να μας φύγει η περιέργεια;

οταν βλεπεις κατι για πρωτη φορα,δυσκολα το αποτυπωνεις καλα στην μνημη σου..δεν νομιζω να υπαρχει καποιος που να το θυμαται

[chris_z]

Για το 3ο θέμα μόνο από αυτά που γράφετε βλέπω ήδη 5 αγνώστους και 5 εξισώσεις. Ζητουσε όπως λέτε την Q3,ρ3,το h3 και τις Nx,Ny. Μία εξίσωση συνέχειας, δύο εξισώσεις διατήρησης της ενέργειας από τη διατομή 1 στην 3 και από την 2 στην 3 και τη διανυσματική εξίσωση ποσότητος κίνησης η οποία προβάλλεται στους άξονες χ και ψ. Σωστά δάσκαλε;