ΕΙΜΑΙ ΣΙΓΟΥΡΟΣ ΟΤΙ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΟΥ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙ ΣΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΛΟΓΩ ΤΩΝ ΕΠΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΑΠΟΛΥΣΕΩΝ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ. ΕΙΜΑΣΤΕ ΣΕ ΣΥΝΕΧΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΚΟΣΜΗΤΩΡΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ.
ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΚΟΜΗ ΤΙΠΟΤΑ ΣΑΦΕΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 6/09/2013, ΚΑΙ ΕΠΟΜΕΝΩΣ ΟΦΕΙΛΟΥΜΕ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΡΟΕΤΟΙΜΣΜΕΝΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΝΟΝΙΚΗ ΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ.
ΓΙΑ ΑΥΤΟ Η ΠΡΟΤΑΣΗ ΜΑΣ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΣΥΝΕΧΙΣΕΤΕ ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΜΑΣ. ΕΑΝ ΑΚΥΡΩΘΕΙ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ (ΘΑ ΣΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΟΥΜΕ ΕΓΚΑΙΡΩΣ) ΘΑ ΕΧΕΤΕ ΚΕΡΔΙΣΕΙ 1-2 ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΗΜΕΡΕΣ ΔΙΑΒΑΣΜΑΤΟΣ.
ΚΑΛΗ ΔΟΥΛΕΙΑ
Γ. ΜΠΟΥΚΟΒΑΛΑΣ
An eye for an eye makes the whole world blind. Mahatma Gandhi
Στο θέμα 3 στο (β) πως γίνεται να βρούμε αναλυτικά και όχι γραφικά τα c και φ;
Έχει κανείς καμία ιδέα;
Πρεπει να λυσεις το συστημα 2 εξισωσεων : η μια με τις κυριες τασεις για την τριαξονικη δοκιμη και η αλλη με την περιβαλλουσα αστοχιας για την απευθειας διατμηση.Ομως επειδη ειναι δυσκολο να λυθει θα κανεις δοκιμες για τη γωνια φ.Συνηθως κυμαινεται απο 20 ως 30 στις αργιλους οποτε δοκιμαζεις πχ 25 στην εξισωση της διατμητικης αστοχιας βρισκεις το c και κοιτας κατα ποσο επαληθευεται η ισοτητα στην αλλη σχεση.Αν οχι συνεχιζεις τις δοκιμες!
Επαναληπτική 2012, παραλλαγη Α, θεμα 3: Για να βρει την παραμετρο Α(=Δu/Δσ1) θεωρεί οτι Δσ1=σ1-σ3. Γιατι? Υπαρχει και σε παλιοτερη εξεταση και κανει το ιδιο...
Ολγα έγραψε:Επαναληπτική 2012, παραλλαγη Α, θεμα 3: Για να βρει την παραμετρο Α(=Δu/Δσ1) θεωρεί οτι Δσ1=σ1-σ3. Γιατι? Υπαρχει και σε παλιοτερη εξεταση και κανει το ιδιο...
Διοτι αρχικά που λέει ότι η οριζόντια ολική τάση είναι 100kPa, εννοείται από την τριαξονική φόρτιση ότι και η κατακόρυφη είναι ίδια και αυτό συμβαίνει πάντα.
Και αφού λέει ότι κατά την αστοχία σ1 ολική 195 η ενεργός είναι σ1-σ3..
Τελικά θα γράψουμε αύριο το μάθημα; μπορεί κάποιος να μιλήσει με τους καθηγητές; Γενικότερα, έχει κανείς άποψη για το τι γίνεται στην σχολή, Ζωγράφου και Πατησίων, για να ξέρουμε πως θα πορευτούμε και στα υπόλοιπα μαθήματα;